ISTITUTO COMPRENSIVO - PARABITA Via Roma, Parabita (LE)- Tel Fax Mail: LEIC84600X@istruzione.
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- Gianpiero Lanza
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1 ISTITUTO COMPRENSIVO - PARABITA Via Roma, Parabita (LE)- Tel Fax Mail: LEIC84600X@istruzione.it - LEIC84600X@PEC.istruzione.it web: htpp// Prot. n 4603/B17 Con richiesta di cortese diffusione All Albo dell Istituto SEDE Al Sito Web dell Istituto SEDE Al Centro per l Impiego di CASARANO All Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia BARI All Ufficio X Ambito Territoriale per la Provincia di LECCE Al sito Ai Dirigenti Scolastici degli Istitut i della Provincia di LECCE
2 PON Competenze per lo Sviluppo - annualità AVVISO PUBBLICO PER L INDIVIDUAZIONE DI ESPERTI ESTERNI ART. 1 FINALITA DELL AVVISO Con nota Prot. N. A00DGAI del , il Ministero della Pubblica Istruzione autorizza l Istituto Comprensivo di PARABITA (LE) ad avviare le attività del Piano Integrato di Istituto, presentato nell ambito del Programma Operativo Nazionale PON: Competenze per lo Sviluppo finanziato dal Fondo Sociale Europeo Avviso AOODGAI 4462 del Annualità La selezione è finalizzata al reclutamento di esperti per incarichi di docenza ad alunni della scuola secondaria di 1 grado. ART. 2 DESCRIZIONE DEL PIANO INTEGRATO OBIETTIVI - per il corso di lingua italiana... : potenziamento delle competenze nella lettura, comprensione, analisi e rielaborazione di testi; - per il corso di matematica..... : lettura di situazioni problematiche ed uso del linguaggio matematico in situazioni concrete; - per i corsi di lingua inglese.... : padronanza in lingua del parlato di uso quotidiano; - Per i corsi di scienze : sviluppo degli atteggiamenti di curiosità ed esplorazione del mondo METODOLOGIE Per tutti i corsi le metodologie privilegiate sono di tipo laboratoriale. Per questa ragione ogni corso avrà: - la presenza di un prodotto finale con funzione di stimolo motivazionale; - la riduzione al minimo delle lezioni frontali; - la realizzazione di prove di verifica di tipo operativo; Gli alunni, posti di fronte ad un testo, una situazione, una richiesta concreta sono chiamati a elaborare le ipotesi di lavoro, progettare soluzioni, discutere e realizzare prodotti, cercare le connessioni tra le conoscenze acquisite e l' esperienza quotidiana. Sono da privilegiare i giochi di ruolo, il contatto diretto con strumentazioni e apparecchiature, l'utilizzo del testo scritto come funzionale a obiettivi pratici quali la comunicazione del pecorso concettuale attuato e del prodotto realizzato.
3 ELENCO DEI CORSI PREVISTI PER L ANNO SCOLASTICO OBIETTIVO / AZIONE TITOLO n CORSI DURATA DESTINATARI n ESPERTI - Obiettivo C: Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani materia di insegnamento Il piacere di leggere 1 50 ore Alunni scuola secondaria di 1 gr. 1 italiano Corso di matematica 1 50 ore classi 1 e 1 matematica - Azione 1: Interventi per lo 50 ore per ciascun Alunni scuola secondaria di 1 gr. Corso di lingua inglese 2 corso classi 2 e 2 inglese sviluppo delle competenze chiave 30 ore per ciascun Alunni scuola secondaria di 1 gr. Corso di scienze 2 corso classi 3 e 2 scienze I corsi dovranno svolgersi in contemporanea, con un incontro settimanale previsto per tutti nella giornata del martedì, salvo eventuali recuperi di lezioni non svolte ART. 3 PROFILO PROFESSIONALE E TRATTAMENTO ECONOMICO Agli esperti viene richiesto il contemporaneo possesso di : - Titolo di studio e titoli professionali coerenti con l insegnamento della materia - Competenza metodologica di tipo laboratoriale coerente con gli obiettivi del piano integrato e funzionale agli obiettivi di ciascun corso. - Competenza ed esperienza didattica. - Competenza nell uso del mezzo informatico La prestazione professionale sarà retribuita, per ogni ora di insegnamento effettivamente svolta e comprensiva di ogni onere, con 67,00 Il compenso orario è comprensivo di ogni attività connessa alla realizzazione del corso (documentazione di tutta l attività, inserimento on-line dei dati relativi, presenza negli incontri propedeutici all inizio delle attività e nelle manifestazioni conclusive del progetto, incontri tra esperti o con i tutor). In caso di assenza a qualunque titolo o riduzione dell orario giornaliero previsto, in calendario deve essere integrato con le ore da recuperare.
4 ART. 4 REQUISITI RICHIESTI REQUISITI D ACCESSO : - Laurea che consente l insegnamento della materia nella scuola secondaria di 1 gr. - Capacità di interazione con il mezzo informatico TITOLI CULTURALI E PROFESSIONALI - Abilitazione all insegnamento nella materia di insegnamento - Dottorato di ricerca, specializzazioni, corsi di perfezionamento post lauream, pubblicazioni attinenti il settore - Esperienza di docenza nella materia di insegnamento TITOLI PREFERENZIALI : - Costituisce titolo preferenziale uno o più titoli culturali e/o professionali coerenti con la metodologia di insegnamento prevista ed aggiuntivi ai titoli culturali e professionali relativi alla materia di insegnamento. Il possesso di titoli preferenziali costituisce una precedenza. ART. 5 PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE TERMINI E MODALITA Gli aspiranti all incarico, in possesso di idonei requisiti culturali e professionali, dovranno far pervenire l istanza di partecipazione alla selezione utilizzando esclusivamente l apposito modulo integralmente compilato e sottoscritto, pena l esclusione dalla procedura (Allegato 1). La domanda dovrà essere corredata - dal curriculum vitae, compilato in formato europeo - da una breve illustrazione del percorso didattico che si intende attuare (max 20 righi ) in base a quanto illustrato nella tabella di valutazione dei titoli (Allegato 2). Le domande dovranno pervenire presso gli Uffici di Segreteria: entro e non oltre le ore 13 del giorno 15 dicembre 2012 (N.B.: non farà fede la data del timbro postale), specificando sulla busta: Candidatura docenza PON annualità al seguente indirizzo : Istituto Comprensivo, via Roma Parabita (LE). Non saranno prese in considerazione - le istanze pervenute per certificata, se non corredate di firma digitale - istanza e/o curriculum privi di firma autografa ovvero incomplete o pervenute oltre la data di scadenza del bando - le istanze non compilate sul modulo predisposto - i curricula che, privi di dati quantitativi espliciti, non consentano l attribuzione certa dei punteggi. Gli stampati sono disponibili presso la segreteria dell Istituto e reperibili sul sito web della scuola: ART. 6 - VALUTAZIONE DELLE ISTANZE La valutazione delle istanze, l attribuzione dei punteggi e la formulazione delle graduatorie è effettuata dal GOP sulla base della tabella di valutazione (Allegato 2) Nella procedura di valutazione hanno precedenza le istanze presentate in modo conforme alle modalità previste nel bando e le candidature che contengano tutte le competenze necessarie alla realizzazione del progetto. I titoli perferenziali sono valutati e sommati ai titoli culturali e, se funzionali al progetto con le modalità esplicitate nella tabella di valutazione, danno luogo ad una precedenza
5 ART. 7 GRADUATORIA RICORSI STIPULA DEL CONTRATTO Le graduatorie provvisorie verranno esposte all albo della scuola e pubblicate sul sito presumibilmente entro quindici giorni dalla scadenza. Gli interessati possono produrre ricorso entro la data che sarà apposta in calce alla graduatoria provvisoria. Contestualmente verrà comunicata la data di pubblicazione della graduatoria definitiva. I candidati selezionati verranno convocati telefonicamente. Prima dell attribuzione dell incarico potrà essere richiesto un colloquio preliminare. Alla stipula del contratto i candidati prescelti sono tenuti a produrre documentazione e ogni attestazione a riprova di quanto dichiarato nel curriculum. Gli aspiranti dipendenti da altre Amministrazioni o istituzioni scolastiche dovranno essere autorizzati dal proprio Dirigente e la stipula del contratto sarà subordinata al rilascio di detta autorizzazione (Art.n.53, D.Lgs 165/01). ART. 8 TUTELA DELLA PRIVACY I dati forniti da ciascun candidato in occasione della partecipazione al presente procedimento ed al successivo eventuale rapporto contrattuale saranno trattati esclusivamente ai fini dello svolgimento dell attività istituzionale dell amministrazione, così come espressamente disposto dall art. 13 del decreto legislativo n.196 e successive integrazioni. - Affissione pubblica ed all Albo della scuola e sul sito web dell istituto; - Comunicazione ad altre istituzioni scolastiche; - Comunicazione al Centro per l impiego prov. di Lecce; - Comunicazione all USP - Lecce ed all USR - Bari. ART. 9 PUBBLICITA RECAPITI Tel: Fax: LEIC84600X@istruzione.it certificata:.. LEIC84600X@PEC.istruzione.it web: Parabita, 23 novembre 2012 F.to IL DIRIGENTE SCOLASTICO Dr.ssa Giuseppina ARIGLIANI
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