MODULO 1: IL SISTEMA GLOBALE CONOSCENZE COMPETENZE ABILITA 1. Il mondo globalizzato 2. Rapporto Nord- Sud del mondo 3.

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1 RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE All. A Docente: MICHELA MANCINO Disciplina: GEOGRAFIA ECONOMICA Classe 5AR A. S LIBRO DI TESTO UTILIZZATO: DO.GE: - Markes 2. OBIETTIVI DISCIPLINARI RAGGIUNTI Obiettivi generali: Saper applicare il rapporto locale-globale Cogliere collegamenti con altre discipline Comprendere come i temi studiati abbiano implicazioni sulla vita quotidiana e sul proprio territorio Saper usare un linguaggio appropriato Saper analizzare e sintetizzare i contenuti Saper leggere ed interpretare tabelle e grafici relativi alle tematiche affrontate Saper esporre in modo articolato un tema di carattere geo-economico Essere in grado di collocare lo sviluppo differenziato nel contesto geografico, storico, culturale e sociale globale Obiettivi specifici in termini di: CONOSCENZE,COMPETENZE, ABILITA, per ogni modulo svolto durante l anno scolastico : MODULO 1: IL SISTEMA GLOBALE 1. Il mondo globalizzato 2. Rapporto Nord- Sud del mondo 3. Il sistema mondo Analizzare il rapporto Nord-Sud Identificare le conseguenze della globalizzazione Comprendere gli effetti della liberalizzazione degli scambi Comprendere le ragioni della global governance Definire la globalizzazione Individuare i caratteri dell economia globalizzata Classificare i Paesi nel sistema mondo Individuare i diritti umani

2 MODULO 2: RISORSE, POPOLAZIONE E AMBIENTE 1. LE RISORSE ED IL LORO CONSUMO 2. LA POPOLAZIONE MONDIALE Saper individuare i legami che tendono a stabilirsi fra risorse e conflitti Saper riflettere sui problemi connessi alla crescente domanda di risorse Valutare il significato di sviluppo sostenibile Analizzare l impatto dei fenomeni migratori Saper classificare le risorse Individuare i fattori che agiscono sulle tendenze demografiche e sulla loro distribuzione Individuare possibili squilibri ecologici derivanti dall incremento della popolazione Riconoscere i fenomeni migratori attuali MODULO 3: GLI SPAZI DELLA PRODUZIONE DEI BENI 1. IL SETTORE PRIMARIO 2. IL SETTORE SECONDARIO Individuare vantaggi e svantaggi delle nuove frontiere dell agricoltura Correlare ricerca ed egemonie economico-industriali Analizzare i diversi fattori che condizionano lo sviluppo dell agricoltura Collegare cause ed effetti dei fattori di localizzazione Saper localizzare aree di produzione e di assorbimento Riconoscere le diverse forme di agricoltura presenti sul pianeta Identificare e confrontare le principali caratteristiche delle tre rivoluzioni industriali Riconoscere i fattori di localizzazione MODULO 4: GLI SPAZI DELLA PRODUZIONE DEI SERVIZI 1. IL SETTORE TERZIARIO 2. LE RETI: TRASPORTO E COMUNICAZIONI 3. I FLUSSI DI MERCI E CAPITALI Analizzare i caratteri delle società post-industriali Valutare cause e conseguenze dei flussi commerciali e finanziari Individuare il ruolo, nello sviluppo economico, dei trasporti, delle comunicazioni e le principali direttrici di traffico Individuare le gerarchie dei flussi commerciali e finanziari Definire la finanziarizzazione dell economia

3 3. METODOLOGIE DIDATTICHE UTILIZZATE: X Lezione frontale X Lezione partecipata X Gruppi di lavoro Approccio pluridisciplinare Processi individualizzati, attività di potenziamento Altro(specificare): 4. STRUMENTI DI INSEGNAMENTO (laboratori, attrezzature, tecnologie audiovisive o multimediali): Testo in adozione, materiale informativo vario cartaceo fotocopiato, LIM, articoli di riviste e quotidiani 5. PROVE DI VERIFICA: La valutazione è stata effettuata con verifiche orali e scritte (una scritta e due orali nel primo periodo; una scritta e due orali nel secondo periodo). I criteri di valutazione hanno rispettato le linee indicate dal POF. 6. ATTIVITA INTEGRATIVE: /// 7. GIUDIZIO COMPLESSIVO SULLA CLASSE (impegno, frequenza, rapporti interpersonali, eventuali problemi disciplinari): Gli allievi hanno affrontato con interesse e impegno lo svolgimento delle lezioni, partecipando attivamente al dialogo educativo e raggiungendo, nel complesso, risultati più che sufficienti. 8. PROGRAMMA DETTAGLIATO al 15 maggio MODULO 1: Il sistema globale A. Il mondo globalizzato 1. Caratteri della globalizzazione 2. I fattori della globalizzazione 3. Le imprese globali 4. L omologazione dei comportamenti 5. La globalizzazione non riduce le distanze 6. Governare la globalizzazione B. Il rapporto Nord-Sud 1. Gli squilibri del mondo attuale 2. Alle origini del sottosviluppo 3. Le caratteristiche del sottosviluppo 4. La difficile via dello sviluppo C. Il sistema mondo 1. Le classificazioni socio-economiche del mondo 2. Il sistema mondo 3. Misurare lo sviluppo 19 settembre 3 ottobre 8 ottobre 10 ottobre 15 ottobre 16 ottobre

4 MODULO 2: Risorse, popolazione e ambiente A. Il consumo delle risorse 1. Le risorse del pianeta: classificazione 2. Suolo e sottosuolo 3. Aria e acqua 4. La produzione di energia 5. Fonti energetiche rinnovabili e non rinnovabili 6. Lo sfruttamento globale 7. Risorse e conflitti B. La popolazione mondiale 1. Il presente della popolazione mondiale 2. Una distribuzione assai diseguale 3. Tendenze e politiche demografiche del mondo 4. Le politiche demografiche 5. Le migrazioni: conseguenze per i paesi di partenza e di accoglienza 6. Le prospettive future MODULO 3: Gli spazi della produzione dei beni A. Il settore primario 1. Il suolo agrario e la sua conquista 2. Lo sviluppo dell agricoltura 3. Le forme dell agricoltura 4. L allevamento 5. La pesca 6. Nuove frontiere per il settore primario B. Il settore secondario 1. Prima della fabbrica 2. Le tre rivoluzioni industriali 3. Modelli di produzione: fordismo e toyotismo 4. La ricerca: motore dello sviluppo industriale 5. I fattori di localizzazione 6. La nuova dimensione globale dell industria MODULO 4: Gli spazi della produzione dei servizi A. Il settore terziario 1. Definizione e sviluppo del terziario 2. Classificazione e distribuzione territoriale 3. I servizi offerti 4. Le trasformazioni socio-economiche 17 ottobre 12 novembre 13 novembre 19 dicembre 7 gennaio 23 gennaio 28 gennaio 12 febbraio 13 febbraio 5 giugno B. Le reti 1. Il valore strategico delle comunicazioni 2. Trasporti e comunicazioni nell era globale

5 3. Le telecomunicazioni 4. Digital Divide C. I flussi di merci e capitali 1. Lo sviluppo del commercio internazionale 2. I fattori di crescita 3. Il WTO 4. La geografia degli scambi 5. La finanziarizzazione dell economia Preparazione delle tesine Si invita la Commissione d esame a prendere in considerazione i programmi finali consegnati al termine delle lezioni e firmati anche dai rappresentanti di classe degli studenti. Schio, 8 maggio 2014 Il Docente Michela Mancino