Gruppo giallo : QUAL È LA CONSEGUENZA DELL AZIONE DELLA REGGENTE?

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1 Gruppo giallo : QUAL È LA CONSEGUENZA DELL AZIONE DELLA REGGENTE? Sono salito talmente in fretta sulla bilancia che si è rotta. Mi toccherà ricomprarne un altra 1. Utilizzando le congiunzioni qui sotto, collegate le frasi dell esercizio 1) a pagina 1 della scheda sulle subordinate causali, facendo in modo che una diventi una subordinata che indica una conseguenza. Ogni congiunzione può essere utilizzata al massimo due volte! Congiunzioni: 1) così + aggettivo, avverbio + che, 2) cosicché, 3) tanto/talmente + aggettivo, avverbio +che, 4) al punto che, 5) in modo tale che, 6) di modo che a) es.: È scivolato È rimasto ferito. È scivolato, cosicché è rimasto ferito. b) c) d) e) f) 68

2 g) h) 1 punto per ogni periodo corretto / 8 punti 2. Trasformate una delle due proposizioni in una consecutiva utilizzando al massimo due volte la stessa congiunzione. es.: Luigi era di malumore e fu scortese con tutti. causa effetto Luigi era così di malumore, che fu scortese con tutti. 1. Il libro era noioso e non l'ho finito. 2. Eravamo stanchissimi, quindi abbiamo rinunciato a visitare l'arena. 3. Parigi è una città veramente bella: ci passerei tutte le mie vacanze. 4. Soffiava un vento fortissimo e i nostri ombrelli si rovesciavano continuamente. 5. Ti spiegherò questo problema in modo semplice: lo capirai di sicuro. 6. Ho preparato la cena in fretta e ho dimenticato di salare il risotto. 7. Il prestigiatore eseguì un numero spettacolare e tutti rimasero sbalorditi. 8. Si è alzato tardi e non ha fatto colazione. 9. Mirko è un ragazzo ingenuo: crede a tutto ciò che gli si dice. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 69

3 8) 9) 1 punto per ogni periodo corretto / 9 punti 3. Quali sono le congiunzioni che introducono una subordinata consecutiva implicita? Per scoprirlo trasformate, quando è possibile, le subordinate seguenti in implicite. Sappiate che il verbo va coniugato all infinito! 1) Ero così stanca che non potevo tenere gli occhi aperti. 2) La bestia emise un urlo talmente forte che lei stessa si spaventò. 3) La sua camera era tanto disordinata che non trovava più i suoi occhiali. 4) Abbiamo dedicato così tanto tempo delle nostre vacanze alla preparazione delle schede sull analisi del periodo che siamo sfiniti. 5) Ci auguriamo che i nostri allievi svolgano le attività con talmente tanto impegno che il nostro sacrificio sarà ripagato. Le congiunzioni che introducono le consecutive implicite sono le seguenti: così / /. (+ aggettivo/avverbio) +. + infinito 1 punto per ogni trasformazione ; 1,5 per lo schema completato / 5,5 punti 70

4 4. Completate le frasi seguenti con una subordinata consecutiva. Dovete utilizzare al massimo una volta ogni congiunzione e devono esserci almeno due implicite. 1) C era molto chiasso 2) La maglietta era sporca 3) Il film era molto interessante 4) Avete fatto delle compere insieme 5) Ho trascorso le vacanze in montagna 6) Hanno mangiato troppa cioccolata 7) Ti sei rilassato tanto 8) Era pallido 9) Sono di cattivo umore 1 punto per ogni periodo / 9 punti 71

5 5. Quale cucina assegnereste al vostro docente di italiano? Spiegate le vostre deduzioni con tre periodi che contengano ognuno una subordinata consecutiva. 1) 2) 3) A) B) C) 2 punti per ogni periodo / 6 punti 72

6 Ora siete in grado di rispondere a queste domande: Che cosa è una consecutiva? In quanti modi si lega alla reggente? SUBORDINATA CONSECUTIVA esplicita:.,..,,.,..., + indicativo implicita: così / tanto / talmente (+ aggettivo/avverbio) punto per la prima domanda; 0,5 punti per ogni risposta corretta / 4,5 punti Totale:... / 42,5 punti 73