ISTITUTO COMPRENSIVO MARIA PIAZZOLI - RANICA PROGETTO SCUOLA NEL TERRITORIO

Transcript

1 ISTITUTO COMPRENSIVO MARIA PIAZZOLI - RANICA PROGETTO SCUOLA NEL TERRITORIO SOLIDARIETA MICRO - PROGETTO: realizziamo una scuola su misura per i bambini dalle ali bruciate del quartiere Scampìa a Napoli. FINALITA : Dar rilievo e importanza alla creazione di una cultura della solidarietà, intesa come: maturazione del senso di empatia nei confronti di una fascia di popolazione, particolarmente quella infantile, in stato di emergenza, a seguito delle gravi ripercussioni causate dalla realtà e dalla cultura della ndrangheta che domina il quartiere Scampìa, a Napoli capacità di condivisione delle proprie risorse umane ed economiche per alleviare i disagi di una popolazione scolastica colpita dalla cultura della violenza e dell illegalità. Capacità di concretizzazione, mediante un contributo fattivo, in minima, ma preziosa parte, al processo di realizzazione di una nuova e sana opportunità scolastica, nell ottica di garantire il diritto allo studio e l educazione alla legalità agli alunni del quartiere Scampìa e di favorire quel processo di TRANSIZIONE DEI VALORI improntati alla legalità che appare sempre più vitale per questa nostra società.

2 MICRO PROGETTO nel dettaglio: l obiettivo concreto del nostro istituto è quello di aiutare giovani volontari a creare, all interno del quartiere Scampìa, uno spazio- scuola alternativo alla scuola esistente, manovrata dalla ndrangheta, che possa accogliere i bambini del quartiere, dare loro riparo, accoglienza, ma anche e soprattutto un istruzione e una sana educazione indispensabili ad un riscatto sociale e ad un futuro improntato alla legalità. La scuola che vogliamo aiutare a realizzare, su progetto specifico del coordinatore Davide Cerullo, residente nel quartiere Vele a Scampìa, non è da intendersi nel senso tradizionale, come noi abitualmente la viviamo. Per questi bambini fare scuola significa poter stare in uno spazio, situato in un appartamento del quartiere, che offra la possibilità di alfabetizzarsi,leggere criticamente, scrivere, colorare,riflettere, imparare in un ambiente accogliente e insieme ad altri bambini. Questi ragazzi hanno situazioni familiari difficili, nelle quali gli adulti devono affrontare bisogni essenziali e problemi quotidiani quali la disoccupazione cronica o, al contrario, accettare un lavoro che li allontana dalle responsabilità quotidiane a servizio dell illegalità vista come unica scelta possibile. DESTINATARI: i bambini del quartiere Scampìa di Napoli

3 GESTIONE DEL FONDO SOLIDALE: Si occuperanno della gestione dei fondi e della consegna degli stessi alcuni membri dei comitati dei genitori e dell Associazione Genitori dell ISTITUTO Comprensivo di Ranica e alcuni rappresentanti delle Associazioni del Territorio. UTILIZZO FONDI. Creare una possibilità scolastica alternativa per i bambini del quartiere Scampìa a Napoli, mediante il concorso al finanziamento di arredi scolastici essenziali, materiale scolastico e librario per la gestione di uno spazio scolastico sito nel quartiere stesso e gestito da volontari di Scampìa, supportati da volontari della nostra città e di altre città italiane, membri di associazioni sensibili alle problematiche educative alla legalità. PERCORSI LEGATI ALLA CULTURA DELLA SOLIDARIETA NELLE SCUOLE DELL ISTITUTO Come gli altri anni, il progetto nelle tre scuole durerà per l intero anno scolastico. PERCORSI DI FORMAZIONE SCUOLA D INFANZIA Itinerari didattici nel corso dell anno scolastico, legati alla tematica dei diritti dei bambini e, in particolare, al diritto all istruzione. Percorso specifico di sensibilizzazione alla solidarietà, nello specifico, al micro progetto del territorio. Mostra fotografica, nel secondo quadrimestre, allestita alla scuola secondaria, che porterà una testimonianza viva dei bambini che vivono la cruda realtà del quartiere Scampìa

4 *** Raccolta di materiale scolastico essenziale da inoltrare ai bambini dello allo spazio-scuola nel quartiere Scampìa, retto da volontari. favore del Banco Alimentare locale ( ad ottobre e a febbraio) SCUOLA PRIMARIA Percorso di sensibilizzazione relativo ai temi della solidarietà e del volontariato. Itinerari didattici nel corso dell anno scolastico, legati alla tematica dei diritti dei bambini, particolarmente quello dell istruzione, e alla tematica della legalità, garante di futuro per i ragazzi, negli aspetti del rispetto, della valorizzazione e della condivisione Percorso specifico legato al micro progetto di territorio, con approfondimenti nel corso dell anno tramite siti web e materiale cartaceo di documentazione. Mostra fotografica, nel secondo quadrimestre, allestita alla scuola secondaria, che porterà una testimonianza viva dei bambini che vivono la cruda realtà del quartiere Scampìa. favore del Banco Alimentare locale (novembre e marzo) ***Vendita alle famiglie di manufatti realizzati a scuola e consegna dei piccoli guadagni a favore del micro-progetto. *** Classi quinte: Percorso educativo specifico in itinere con l Associazione sulla traccia, lungo il corso dell anno, in tre tappe distinte, di educazione ai valori fondanti della solidarietà. Il percorso si articola in momenti formativi di riflessione, di analisi di documentazione e di rielaborazione individuale, di assunzione di piccoli impegni quotidiani relativi a specifici valori, a livello individuale ed anche familiare. Inoltre sono previste attività di laboratorio con le

5 volontarie dell Associazione per la realizzazione di manufatti natalizi da vendere nei mercatini di Natale organizzati dal Consiglio comunale dei Ragazzo nel territorio, per il finanziamento del micro-progetto. Date dei mercatini: giovedì 19 e venerdì 20 dicembre dalle ore 15 alle ore 17, presso l Oratorio di Ranica. SCUOLA SECONDARIA Percorso didattico-educativo, nell ambito dell Educazione alla Cittadinanza. Le tematiche chiave trovano la loro collocazione più evidente nel curricolo di cittadinanza e civiltà, ma non solo. Come sempre i mesi di novembre e dicembre sono il pweriodo della presentazione ai ragazzi del progetto che vede un momento forte nella festa del Natale. In questa occasione ci sarà la raccolta delle offerte libere che saranno poi consegnate ad un operatore volontario che lavora in stretta collaborazione con gli rducatori di Scampìa. Nel secondo quadrimestre ci sarà una mostra fotografica e, probabilmente, anche l incontro e la testimonianza in prima persona di Davide Cerullo, il protagonista e il coordinatore di questo progetto. favore del Banco Alimentare locale (gennaio e aprile) ***Raccolta di fondi tra i ragazzi per il finanziamento del microprogetto

6 Ciascuna delle tre scuole attiverà azioni concrete di solidarietà a favore del microprogetto del territorio. SCUOLA D INFANZIA Tutte le sezioni: Raccolta di materiale scolastico per lo Spazio-scuola di Scampìa, dal 16 al 21 dicembre dicembre. Elaborazione di disegni per lo spazio- scuola di Scampìa, fascicolati a libro. Raccolta di generi alimentari per il Banco Alimentare locale: un prodotto per ciascun alunno ( 2 raccolte: ultima settimana di ottobre e ultima settimana di febbraio) Festa di un Natale solidale con i genitori: 16 dicembre SCUOLA PRIMARIA Tutte le classi: realizzazione di manufatti natalizi da vendere ai genitori nel mese di dicembre ( classi prime, seconde, terze e quarte ) raccolta di generi alimentari per il Banco Alimentare locale: un prodotto per alunno (due raccolte: a novembre e a marzo) Classi quinte: realizzazione di manufatti natalizi con l Associazione sulla Traccia e vendita degli stessi al mercatino di Natale organizzato dal C.C.R. giovedì 19 e venerdì20 dicembre presso l oratorio di Ranica *** Festa di un Natale solidale con i genitori: dicembre, a classi parallele.

7 SCUOLA SECONDARIA *** Raccolta di fondi tra i ragazzi favore del Banco Alimentare locale (due raccolte: a gennaio e ad aprile) *** Festa di un Natale solidale con i genitori, con consegna alla scuola secondaria dei fondi raccolti nelle scuole e dalle Associazioni del territorio: sabato 21 dicembre. CONSIGLIO COMUNALE DEI RAGAZZI Il Consiglio Comunale dei ragazzi si occuperà del concorso Un logo, uno slogan e sceglierà il logo e lo slogan di quest anno, valutando i progetti ideati e realizzati dagli alunni della secondaria. Realizzerà inoltre il volantino della Solidarietà di territorio da distribuire alle famiglie e le locandine da apporre presso le strutture di servizio e gli esercizi pubblici del territorio. Allestirà anche il mercatino di Natale con i manufatti realizzati con materiale di riciclo dai ragazzi della scuola secondaria e quelli dei ragazzi delle classi quinte, costruiti durante il laboratorio con l Associazione sulla Traccia. Date e orari del mercatino: giovedì 19 e venerdì 20 dicembre, presso l Oratorio di Ranica. Ranica, 25 novembre 2013 La referente di Istituto per il progetto Solidarietà nelle Scuole Maestrini Giuseppina