I.I.S MASCALUCIA PROGRAMMAZIONE DI FISICA LICEO CLASSICO A.S
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- Daniele Falcone
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1 IIS MASCALUCIA PROGRAMMAZIONE DI FISICA LICEO CLASSICO AS Modulo A Grandezze fisiche e misure Le basi dell algebra e dei numeri relativi Proporzionalità tra grandezze Calcolo di equivalenze tra unità di misura Risoluzione di equazioni di primo e di secondo grado cognitivi Generalità sulla scienza e sul metodo scientifico Le grandezze fisiche e le relative misure, in particolare nel sistema internazionale Il concetto di esperimento Grandezze scalari e grandezze vettoriali Individuare le basi del metodo sperimentale Utilizzare correttamente le grandezze fisiche fondamentali e derivate Scrivere i valori in notazione esponenziale e con il corretto ordine di grandezza Esprimere il risultato di una misura Durata ( ore ) 16 Modulo B Il moto Risoluzione di equazioni di primo e di secondo grado Verifica dimensionale di semplici relazioni fisiche cognitivi Sistema di riferimento, traiettoria e legge oraria Il moto uniforme Il moto uniformemente accelerato I moti nel piano Acquisire gli strumenti concettuali per l analisi dei moti piani rettilinei e curvilinei Interpretare in modo corretto i grafici del moto Utilizzare in modo opportuno le leggi del moto, modellizzando i fenomeni fisici con l oppor tuna rappresentazione vettoriale Durata ( ore ) 16 1
2 Modulo C Le cause del moto I moti studiati nel modulo B La rappresentazione vettoriale delle leggi fisiche Corretto utilizzo delle unità di misura del SI cognitivi Composizione delle forze agenti su un corpo I principi della dinamica Lavoro ed energia cinetica Energia potenziale La conservazione dell energia meccanica La conservazione della quantità di moto Il moto dei pianeti e le leggi di Keplero La legge di gravitazione universale Applicare i principi della dinamica nell analisi e nella risoluzione di semplici situazioni fisiche Saper determinare il lavoro compiuto da una forza e la potenza Utilizzare i principi di conservazione Comprendere il concetto di campo Durata ( ore ) 22 2
3 Modulo D L equilibrio dei solidi e dei fluidi Anno di corso I vettori, le forze e la risultante di due forze Le proporzioni e le proprietà Rappresentazione di due grandezze in un grafico Grandezze direttamente e inversamente proporzionali e loro rappresentazione cognitivi Il punto materiale e il corpo rigido Condizioni di equilibrio di un corpo rigido Il momento di una forza e coppia di forze Gli stati di aggregazione della materia I gas e i liquidi in equilibrio Analizzare l effetto di più forze su un corpo rigido Studiare le condizioni di equilibrio su un piano inclinato e sulle leve Utilizzare la legge di Pascal, la legge di Stevino e la legge di Archimede ) Durata ( ore 10 Programmazione di fisica della classe 3
4 Modulo E Temperatura e calore Le equazioni della cinematica; le leggi della dinamica; i principi di conservazione; il modello atomico; trattazione degli errori sperimentali; scrivere e interpretare il risultato di una misura, utilizzando le opportune unità del SI cognitivi Gli stati di aggregazione della materia e i passaggi tra gli stati Concetto di calore e di temperatura da un analisi macroscopica dei fenomeni La dilatazione nei solidi, nei liquidi, nei gas Le leggi dei gas Il modello del gas perfetto e le principali trasformazioni La teoria cinetica dei gas Calore ed esperienza di Joule; propagazione del calore Capacità termica,calore specifico, temperatura di equilibrio I sistemi termodinamici, l equilibrio termico e le trasformazioni Il primo e il secondo principio della termodinamica Le macchine termiche e il loro rendimento Terzo principio della termodinamico Funzioni di stato Ricavare il valore di una temperatura da una scala termometrica ad un altra Saper interpretare gli effetti di una variazione di temperatura nei solidi, nei liquidi e nei gas Corretto utilizzo dei concetti di calore e di temperatura Saper utilizzare i concetti di equilibrio termico e di trasformazioni di un sistema Applicare il primo principio alle principali trasformazioni dei gas Conoscere gli enunciati del secondo principio e cogliere la relazione con il rendimento di un ciclo termodinamico Durata ( ore ) 29 4
5 Modulo F Il suono e la luce Il moto oscillatorio e grandezze caratteristiche, periodo e frequenza Le equazioni della cinematica L inerzia di un corpo La potenza di una sorgente di energia Elementi di geometria euclidea e analitica Corretta trattazione degli errori sperimentali; risultato di una misura, utilizzando le opportune unità del SI cognitivi Le onde Il suono come onda Le caratteristiche del suono L effetto Doppler L occhio e i principali strumenti ottici La luce come onda Le lenti e gli specchi Modellizzare diversi fenomeni fisici grazie al concetto di onda Operare con le grandezze fondamentali delle onde periodiche Mediante le leggi della riflessione e della rifrazione studiare le immagini generate da specchi e lenti Utilizzare i concetti di dispersione della luce, diffrazione e interferenza nella discussione di semplici fenomeni fisici Durata ( ore ) 20 5
6 Modulo G Cariche e correnti elettriche I vettori e operazioni con essi; le forze e i principi della dinamica; i principi di conservazione Concetti riguardanti la struttura atomica della materia cognitivi L elettrizzazione di un corpo e la legge di Coulomb Il campo elettrico L energia potenziale elettrica e la differenza di potenziale elettrico Le correnti elettriche Utilizzare i concetti di carica elettrica e di forza elettrica nell analisi di semplici sistemi fisici Analizzare problemi mediante i concetti di vettore campo elettrico e ddp elettrico Analizzare semplici circuiti che contengono generatori di tensione e conduttori ohmici Utilizzare il concetto di energia potenziale elettrica in situazioni in cui ci sono cariche elettriche o correnti elettriche Durata ( ore ) 25 Modulo H L elettromagnetismo Le componenti di un vettore e operazioni tra i vettori; il momento di una coppia di forze; la carica elettrica e la forza elettrica; concetti riguardanti la struttura atomica della materia cognitivi Il campo magnetico e la forza magnetica Le correnti indotte e le loro applicazioni tecnologiche La produzione e il consumo di energia elettrica Il campo elettromagnetico e le onde elettromagnetiche Calcolare semplici campi magnetici Calcolare le forze magnetiche su correnti e su cariche in moto Utilizzare le leggi dell induzione elettromagnetica nella modellizzazione di semplici sistemi e fenomeni fisici Distinguere le diverse componenti dello spettro elettromagnetico Durata ( ore ) 24 L'insegnante Profssa Giusi Micale 6
INTRODUZIONE 11 INDICAZIONI PER I PARTECIPANTI AI CORSI ALPHA TEST 19
INDICE INTRODUZIONE 11 SUGGERIMENTI PER AFFRONTARE LA PROVA A TEST 13 Bando di concorso e informazioni sulla selezione...13 Regolamento e istruzioni per lo svolgimento della prova...13 Domande a risposta
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