Incontro 2 Mini-corso per catechisti 2013

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1 Tema: Un Catechista felice: metodi e tecniche per programmare e vivere serenamente gli incontri con ragazzi ed adulti Incontro 2: Prima di cominciare... un incontro di catechismo Modalità laboratoriale: Il catechista si pone di fronte alle proprie competenze e alle modalità con cui si prepara all azione catechistica ordinaria. ************************************************************************* Preghiera: Vivere di Te (II parte) Signore, infondi in me una grande passione per la Verità, e impediscimi di parlare in tuo nome se prima non ti ho consultato con lo studio e non ho tribolato nella ricerca. Salvami dalla presunzione di sapere tutto, dall'arroganza di chi non ammette dubbi; dalla durezza di chi non tollera ritardi; dal rigore di chi non perdona debolezze; dall'ipocrisia di chi salva i principi e uccide le persone. Trasportami, dal Tabor della contemplazione, alla pianura dell'impegno quotidiano. E se l'azione inaridirà la mia vita, riconducimi sulla montagna del silenzio. Dalle alture scoprirò ì segreti della «contemplatività», e il mio sguardo missionario arriverà più facilmente agli estremi confini della terra. Affidami a tua Madre. Dammi la gioia di custodire i miei ragazzi come Lei custodì Giovanni. E quando, come Lei, anch'io sarò provato dal martirio, fa' che ogni tanto possa trovare riposo reclinando il capo sulla sua spalla. Amen. Don Tonino Bello Padre nostro 1

2 A) Proiezione: Per iniziare = IO CATECHISTA dico che 1. Ho qualche dubbio-domanda su quanto condiviso nell incontro precedente? 2. Io,.come mi preparo ad un incontro di catechismo? Quali strumenti utilizzo? Lavoro da solo/a, in coppia, in gruppo? Preparo un incontro alla volta o una piccola serie di incontri sull argomento che mi interessa? Nota: il minicorso offre coordinate che intendono agevolare il lavoro, ma che non vanno intese come indicazioni rigide: sono solo alcune vie di azione, sempre passibili di modifica. 2

3 B) Analisi: Mc 14,12-16 Il primo giorno degli Azzimi, quando si immolava la Pasqua, i suoi discepoli gli dissero: "Dove vuoi che andiamo a preparare perché tu possa mangiare la Pasqua?". Allora mandò due dei suoi discepoli dicendo loro: "Andate in città e vi verrà incontro un uomo con una brocca d'acqua; seguitelo e là dove entrerà dite al padrone di casa: Il Maestro dice: Dov'è la mia stanza, perché io vi possa mangiare la Pasqua con i miei discepoli? Egli vi mostrerà al piano superiore una grande sala con i tappeti, già pronta; là preparate per noi". I discepoli andarono e, entrati in città, trovarono come aveva detto loro e prepararono per la Pasqua. Cosa dice a noi, stasera, questo brano? - Inizio del brano: sia Gesù sia i discepoli sanno bene che cosa è il momento di fare. - I discepoli sono molto diligenti: Noi prepariamo perchè TU possa mangiare la Pasqua... ; per loro è una cosa che riguarda prima di tutto Gesù. - Gesù non rimprovera, né richiama ad essere più coinvolti: li rende protagonisti. - Gesù sa cosa fare. Mostra di non avere in mente solo una collocazione, un luogo, ma una relazione da rinsaldare. 3

4 - Gesù suscita in loro, fin dall inizio, anche una certa sorpresa, quella che chiamerei una dissonanza cognitiva, e una aspettativa di qualcosa di speciale. - La stanza è già pronta: non significa che c è tutto, ma che c è quanto necessario per organizzarvi una cena. Che è pulita, con i tappeti già stesi e i tavoli bassi collocati, le brocche per le abluzioni, piatti e bicchieri a disposizione... - In questa situazione favorevole i discepoli portano il loro prezioso contributo, compiono gesti indispensabili perchè Gesù possa fare di una cena rituale un evento di vita. ***************** Gli adempimenti pratici per preparare un incontro di catechismo: a. Arrivare a catechismo preparati: - Aver programmato l incontro (vedi dopo) - oltre al necessario per sviluppare il tema del giorno, avere sempre a disposizione una piccola riserva per le emergenze. Uno o due giochi pronti e veloci, una storia da raccontare... b. Creare una situazione favorevole: la stanza deve essere sistemata prima. Deve essere già riscaldata, con i balconi aperti e le sedie in ordine (controllare o affidare l incarico a qualcuno, non dare mai per scontato...). Deve esserci, ben ordinato, un angolo per la preghiera (piccolo tavolino con la Bibbia aperta sul Vangelo della domenica precedente, che potrebbe costituire tema della preghiera per creare il legame con la Festa, magari dei fiori o una croce, un icona...). La disposizione migliore per sedersi è tutti intorno a un tavolo, proibita solo la sistemazione da prof. : bambini seduti tutti davanti e la catechista in piedi. I passi più importanti per preparare un incontro di catechismo: Ogni settimana, per andare a catechismo, compio tre passi: 10 minuti prima di uscire di casa, mi chiudo in uno spazio tranquillo, mi pongo in silenzio: sono qui a perdonare e chiedere perdono Durante la lezione ricordo di non urlare e non usare parole-proiettile Al ritorno a casa mi prendo altri 5 minuti per ringraziare il Signore e ciascuno di quelli che mi sono affidati, pensandoli individualmente. Segue la SCHEDA di programmazione di un incontro (vedi all. 1) 4

5 C) Riespressione: Da questa prospettiva, viene a me qualcosa di nuovo? Ho delle domande irrisolte? Quale dimensione sento più importante? (Posso prendermi tutto il tempo che voglio per rispondere. Lo posso fare a casa, durante il periodo che precede il prossimo incontro) 5

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