Istituto «San Giuseppe» Scuole Primaria e dell Infanzia Paritarie Foggia via Concetto Marchesi, 48

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1 Istituto «San Giuseppe» Scuole Primaria e dell Infanzia Paritarie Foggia via Concetto Marchesi, 48 Progetto annuale di Educazione Ambientale «Il mio amico albero cresce con me» SCUOLA DELL INFANZIA a.s. 2012/13 Istituto «San Giuseppe» - Foggia Progetto annuale Scuola dell Infanzia - a.s. 2012/13 1

2 Progetto d Istituto a.s. 2012/13 Premessa La scuola, insieme alle famiglie, ha il compito di affiancare i bambini che si incamminano per la vita, aiutandoli a scoprire il mondo che li circonda. Nella costruzione della propria identità, i piccoli devono scoprire il senso di appartenenza alla comunità familiare e a quella scolastica per stabilire una positiva interazione con l ambiente umano e naturale. La scuola deve trasmettere agli a- lunni gli strumenti culturali per imparare ad essere e a fare, nel rispetto della condivisione di quei valori indispensabili per l assunzione di scelte responsabili verso se stessi e l ambiente circostante per migliorare la qualità della vita. Motivazione L amore istintivo che il bambino nutre per la natura ci è stato da guida per proporre come esperienza didattica la conoscenza dell albero, inteso come e- lemento di vita e che serve alla vita dell uomo. La natura si presenta e si evolve secondo un ordine, una gradualità, una sistematicità del tutto aderenti alla psicologia dell infanzia. E il primo serbatoio da cui attingere criteri per decifrare e scoprire il mondo quotidiano. Coscienti dell importanza di aiutare il bambino a guardare la realtà che lo circonda con occhi attenti per scoprire le meraviglie in essa racchiuse e consapevoli che per i piccoli dai 3 ai 6 anni le ricerche che si intendono fare vanno focalizzate su obiettivi ben definiti e per quanto possibile concreti, sarà nostro impegno promuovere attività molteplici fatte.di ricerca, di osservazione di esplorazione e di analisi. Metodologia La nostra avventura didattica è caratterizzata dal gioco il quale è una altalena continua tra sicurezza e rischio, tra il riposo e la fatica. Giocando dentro la sua storia personale il bambino imparerà a far ricorso alla propria audacia, al proprio spirito critico e analitico, alle proprie intuizioni, ai frammenti di conoscenza. La nostra strategia educativa è quella di aiutare i bambini a essere capaci di ascoltare, di informarsi, pensare, rielaborare progetti, farsi aiutare coinvolgere senza per questo sottrarsi alla fatica per non privarli della prova di avercela fatta. Istituto «San Giuseppe» - Foggia Progetto annuale Scuola dell Infanzia - a.s. 2012/13 2

3 Percorsi operativi La scuola ambiente educativo - L ambiente naturale: gli alberi Io bambino Io albero Ecco la mia famiglia Il giardino dei fiori e delle piante L albero attraverso le stagioni Facciamo festa! L albero si veste La natura è un bene di tutti: conserviamolo Obiettivi formativi Stimolare i bambini a scoprire il fascino della vita e a contemplarne la bellezza, e aiutarli ad esprimere le energie vitali del proprio fare. Sviluppare il desiderio di conoscere e di osservare per acquisire competenze, abilità, valori e comportamenti adeguati nel proprio rapporto con l ambiente fisico e sociale. Obiettivi specifici di apprendimento IL SE E L ALTRO Scoprire una realtà alla quale si è legati emotivamente Rispettare tutte le forme di vita, in quanto ognuna ha una sua precisa funzione IL CORPO E IL MOVIMENTO Prendere coscienza del proprio corpo e della propria persona rapportandola con l amico albero Utilizzare il corpo per scoprire IMMAGINI, SUONI, COLORI Costruire un percorso di osservazione e realizzare, in maniera simbolica, le conoscenze acquisite Esprimere a livello grafico-pittorico e costruttivo gli aspetti dell ambiente in esame Utilizzare tecniche diverse per rappresentare e costruire I DISCORSI E LE PAROLE Descrivere le conoscenze acquisite con il proprio vissuto Verbalizzare le informazioni acquisite Arricchire il lessico Istituto «San Giuseppe» - Foggia Progetto annuale Scuola dell Infanzia - a.s. 2012/13 3

4 LA CONOSCENZA DEL MONDO Scoprire uno spazio più ampio e diverso dalla propria casa e dall ambiente scolastico Osservare, analizzare e organizzare le conoscenze Acquisire una conoscenza più approfondita e dettagliata degli elementi dell ambiente Attività Conversazioni libere e guidate Uscite didattiche Rappresentazioni grafico-pittoriche e plastiche Rappresentazione simbolica dei percorsi effettuati Letture di storie Verbalizzazione, da parte dei bambini, delle storie ascoltate Drammatizzazione Giochi di regole, giochi motori e di ruolo Esperienze culinarie Poesie, filastrocche e canti Giochi logico-matematici Materiali Materiali strutturati e non, sussidi audiovisivi Tempi Da settembre 2012 a giugno 2013 Spazi Spazi interni ed esterni alla scuola, giardini pubblici, aree verdi Destinatari Tutti i bambini della scuola Personale coinvolto Tutte le docenti Verifica e valutazione Istituto «San Giuseppe» - Foggia Progetto annuale Scuola dell Infanzia - a.s. 2012/13 4

5 Occasionalmente l insegnante osserverà i comportamenti e i livelli di competenza dei bambini, adeguando man mano il percorso ipotizzato alle loro esigenze e alle loro risposte. Documentazione Prodotti dei bambini Documentazione fotografica dell esperienza Raccolta di elaborati individuali Libri e oggetti costruiti dai bambini I momenti più significativi e pregnanti dell iter progettuale saranno documentati e pubblicizzati per rivedere, riflettere, riappropriarsi del percorso e poterne concettualizzare i significati in una prospettiva di proiezione nel futuro. Le insegnanti F.to Grazia Fornarelli F.to Thresia Daisy F.to Bindu Martin F.to Sherly Aloysious Mary Prakash Agaci Marques Alves La coordinatrice pedagogica F.to Camilla Fiadino Approvato dal Collegio dei docenti con delibera 01_12/13 del 1 settembre Istituto «San Giuseppe» - Foggia Progetto annuale Scuola dell Infanzia - a.s. 2012/13 5

6 MAPPA OPERATIVA Istituto «San Giuseppe» - Foggia Progetto annuale Scuola dell Infanzia - a.s. 2012/13 6