Il Centro di Educazione Ambientale del PARCO ALPI LIGURI presenta il Laboratorio. Alla scoperta della BIODIVERSITA del Parco Alpi Liguri

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Donato Rossi
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1 Il Centro di Educazione Ambientale del PARCO ALPI LIGURI presenta il Laboratorio Alla scoperta della BIODIVERSITA del Parco Alpi Liguri Con le scuole materne di Pigna 23 Giugno 2010 Colle Melosa

2 Obiettivi della giornata: Promuovere il Parco Naturale Regionale delle Alpi Liguri e il suo Centro di Educazione Ambientale Sperimentare attività didattico-naturalistiche ed avviare rapporti di collaborazione con le scuole Vivere il territorio e le sue peculiarità, improntando il lavoro sulle dinamiche di osservazione, scoperta e ricerca Fornire 4conoscenze 5 scientifiche (flora-fauna) ai Sfruttare l esperienza nel fruitori attraverso un Parco come veicolo di approccio ludico-narrativo crescita personale e all interno del contesto collettiva naturale (superamento delle prove singole e di gruppo).

3 Preparazione dell ATTIVITÀ Primo contatto con la scuola Verifica collettiva richieste Riunione proposte Sopralluogo Definizione attività Realizzazione materiale Valutazione attività

4 LA PRESENTAZIONE del PARCO Siamo nel Parco delle Alpi Liguri A Colle Melosa C. E. A.

5 ATTIVITÀ PROPOSTA LA FAVOLA di JACK IN THE GREEN Jack in the Green, qui in carne ed ossa, è un magico folletto del bosco di COLLE MELOSA, appartenente ad una antica stirpe inglese di elfi emigrati dalle foreste del Kent ed arrivati via mare in Liguria erano i responsabili del rifiorire degli alberi e della natura Jack infatti, giunto il momento della primavera, era solito recarsi nelle fitte e sterminate foreste del Kent in compagnia dei suoi amici Bogies Sapete chi sono i Bogies??? Piccoli gnomi del bosco, silenziosi, rispettosi della natura ed estremamente attenti a non calpestare fiori, piante e frutti. Volete diventare Bogies anche voi ed accompagnare Jack nel bosco???

6 La NARRAZIONE della FAVOLA, La DESCRIZIONE dell AMBIENTE NATURALE Io vivo in un faggio e conosco tanti animali I bambini vengono coinvolti nell attività attraverso la descrizione del personaggio Jack, del suo mondo magico e delle sue avventure, tanto fantastiche quanto reali Anche l aquila?

7 La descrizione della PROVA il riconoscimento dei fiori, l osservazione di piante ed animali, il rispetto della natura Se i bambini si attengono al gioco e alle sue regole Diventano aiutanti di Jack ed amici del Parco Siete pronti ad aiutarmi? Proviamo a fare silenzio e a non strappare i fiori...

8 SI PARTE PER L ESCURSIONE

9 EVVIVA LA SCOPERTA È un larice ma non è la mia casa É la tua casa Jack? Ecco un bel ginepro nano

10 VIVERE IL TERRITORIO Sarà di cinghiale??? Vediamo se le formiche rufe si mangiano la nostra mela

11 Prove superate CONSEGNA dei DISTINTIVI

12 IL VESTITO di JACK SI RIEMPIE

13 FOTO RICORDO CON J A C K I N T H E G R E E N

14 L ESPERIENZA Giochiamo insieme tra questi bellissimi fiori gialli? Che fame!! Noi mangiamo la mela con la buccia ben lavata

15 CHE BELLA GIORNATA Stiamo ancora un po qui Di ritorno al rifugio in compagnia della nebbia

16 CANTIAMO INSIEME SIAMO TANTI PICCOLI BOGIES CAMMINIAMO NEI PRATI DI MELOSA STIAMO ATTENTI A NON CALPESTARE I FIORI PERCHE' SIAMO IN COMPAGNIA DI JACK... IN THE GREEN... I CAMPANELLI FANNO DRIN DRIN

17 BALLIAMO LA CANZONE DI JACK

18 LA CONSEGNA DEI PREMI ai nostri piccoli bogies amici del Parco

19 CONCLUSIONI L adattamento delle attività di Jack in the Green all età pre-scolare (3-5 anni) ha dato i suoi buoni frutti!!!

20 La natura per migliorare la vita 2010: Anno Internazionale della Biodiversità Programma di cooperazione transfrontaliera ALCOTRA

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