Progetto «Star Bene Insieme» Per la prevenzione del bullismo

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Marisa Fusco
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1 Progetto «Star Bene Insieme» Per la prevenzione del bullismo Indagine conoscitiva sui comportamenti prepotenti e prevaricatori presenti nelle scuole della Provincia di Salerno Anno 2014 RISULTATI

2 Campione Numero intervistati: 1864 Genere (%) Nazionalità (%) 3,3 41,5 58,5 96,7 maschio femmina italiana straniera Età media: 14,1 anni

3 Campione Capitale culturale della famiglia di origine (%) 32,2 17,3 50,5 Basso Medio Alto

4 Campione Tipo di istituto scolastico (%) Area territoriale dell istituto scolastico (%) 31,9 41,9 Scuola media inferiore Istituto tecnico 36,5 40,1 Agro-Nocerino- Sarnese Salerno + Piana del Sele 26,2 Liceo 23,4 Cilento Numero istituti coinvolti: 37

5 Campione Comuni inclusi nelle aree territoriali definite Agro-Nocerino-Sarnese Nocera Inferiore, Scafati, Pagani, Sarno, Cava dè Tirreni, Mercato San Severino Salerno + Piana del Sele Eboli, Battipaglia, Salerno, Pontecagnano Faiano, Giffoni Valle Piana, Montecorvino Rovella Cilento Capaccio, Vallo della Lucania, Agropoli, Sapri, Sala Consilina

6 Clima scolastico Sei soddisfatto del tuo rapporto con gli insegnanti?(%) , ,6 12,6 3,5 Per niente Poco Abbastanza Molto

7 Clima scolastico Sei soddisfatto del tuo rapporto con gli insegnanti?(%) ,7 50,5 40, ,2 14,8 7,7 1,2 5,3 Per niente Poco Abbastanza Molto scuola media inferiore scuola secondaria superiore

8 Clima scolastico Come ti trovi con i tuoi compagni di classe?(%) ,6 49, ,6 male bene molto bene

9 Clima scolastico Quale momento della giornata preferisci trascorrere con i compagni di classe? (%) 3,3 La ricreazione 44,3 10,9 25,6 15,9 Le lezioni La strada da casa a scuola e viceversa Il tempo libero Nessun momento

10 Percezione del fenomeno Secondo te, nella tua scuola, c'è qualcuno che compie delle prepotenze comportandosi da bullo? (%) 20,4 79,6 si no

11 Percezione del fenomeno Secondo te, nella tua scuola, c'è qualcuno che compie delle prepotenze comportandosi da bullo? Distribuzione % per genere e tipo di scuola ,3 81, ,0 75, ,7 18, ,0 24, si maschio no femmina 0 si no scuola media inferiore scuola secondaria superiore

12 Percezione del fenomeno Secondo te, nella tua scuola, c'è qualcuno che compie delle prepotenze comportandosi da bullo? Distribuzione % per area territoriale Sì Agro-Nocerino-Sarnese Salerno + Piana del sele Cilento 82,6 78,7 76,

13 Tipo di prepotenze Se hai riposto sì, che tipo di prepotenze vengono compiute più spesso (spesso + molto spesso)? (%) Prese in giro Offese e insulti Esclusioni dalle compagnie Scherzi pesanti Aggressioni fisiche Minacce Furti Consegna di piccole somme di denaro 2,8 13,2 13,0 11,7 19,9 36,1 27,5 56,4 62,

14 Luoghi delle prepotenze Dove avvengono più di frequente le prepotenze? (%) In classe Vicino all'entrata della scuola Nei bagni Nei corridoi Lungo il tragitto tra casa e scuola Via Internet Nella palestra Via telefono altro (specificare) 14,2 11,4 8,0 6,1 2,3 1,7 1,2 29,3 25,8 All interno della scuola: 57,2%

15 Luoghi delle prepotenze Dove avvengono più di frequente le prepotenze? Vicino all'entrata della scuola In classe Nei bagni Lungo il tragitto tra casa e scuola Nei corridoi Via Internet Nella palestra Via telefono altro (specificare) Distribuzione % per tipo di scuola 16,7 34,6 37,3 21,7 11,2 17,0 5,7 10,1 14,7 8,3 7,8 4,6 2,6 2,0 2,0 1,3 2,0 0, scuola secondaria superiore scuola media inferiore

16 Attori delle prepotenze I bulli agiscono da soli, in due o in gruppo? (%) , ,3 21,6 0 Da soli In due In gruppo

17 Attori delle prepotenze E sono maschi o femmine? (%) E sono maschi o femmine? Distribuzione (%) per genere 2,9 26,8 70,3 più maschi più femmine sia maschi che femmine ,0 56,2 2,1 4,0 16,9 39,8 più maschi più femmine sia maschi che femmine maschio femmina

18 I compagni Quando qualcuno si comporta da bullo, quanto spesso (spesso + molto spesso) i compagni... (%) Fanno finta di niente Cercano di aiutare il più debole Sono spaventati Escludono dal gruppo chi è vittima Lasciano da solo il bullo Si divertono e fanno il tifo per il bullo 39,1 27,4 24,8 24,7 24,6 20,

19 Gli insegnanti Quando qualcuno si comporta da bullo, quanto spesso (spesso + molto spesso) gli insegnanti... (%) Discutono con la classe dell'accaduto Intervengono per difendere chi subisce Non sono mai presenti Non si accorgono di niente Fanno finta di niente Ridono e si divertono con noi 4,0 12,1 36,9 29,3 58,5 67,

20 Dialogo all interno della scuola All'interno della scuola, parli degli atti di bullismo che succedono?(%) NO: 49,1 SI: 50,9

21 Dialogo all interno della scuola Con chi ne parli più spesso (spesso + molto spesso)? (%) Con gli amici di cui mi fido 69,7 Con i compagni di classe 46,8 Con un insegnate di fiducia Con alcuni insegnanti Con un bidello 5,6 14,2 21,

22 Dialogo al di fuori della scuola Al di fuori della scuola, parli degli atti di bullismo che succedono? (%) NO: 43,9 SI: 56,1

23 Dialogo al di fuori della scuola Con chi ne parli più spesso (spesso + molto spesso)? (%) Con un amico/a di cui mi fido 63,7 Con il gruppo di amici Con i miei genitori 43,7 43,1 Con altri familiari(fratelli, zii...) Con altri adulti(allenatore, animatore di associazione...) 8,9 19,

24 Comportamenti bullistici nella scuola Nella tua scuola, ci sono ragazze o ragazzi che subiscono offese, cattiverie o prepotenze? (%) NO: 27,0% SI: 73,0%

25 Comportamenti bullistici nella scuola Nella tua scuola, ci sono ragazze o ragazzi che subiscono offese, cattiverie o prepotenze? Distribuzione % per genere e tipo di scuola ,7 78, ,3 21,9 0 si maschio femmina no ,1 66,8 17,9 33,2 0 si no scuola media inferiore scuola secondaria superiore

26 Comportamenti bullistici nella scuola Secondo te per quali motivi le subiscono più spesso (spesso + molto spesso)? (%) Per l'aspetto fisico Perché sono considerati/e brutti/e Perché sono ragazzi/e con atteggiamenti da femmina/maschio Perché puzzano Per l'abbigliamento Perché sono i secchioni della classe Per il colore della pelle o il paese d' origine Per una disabilità 63,8 57,8 47,5 46,9 35,4 34,2 20,6 18,

27 Esperienza diretta A te è capitato di: (%)

28 Esperienza diretta nell ultimo anno scolastico Quante volte ti è capitato di assistere alle prepotenze in quest'anno scolastico? (%) ,5 39, ,2 10,2 0 mai 2 o 3 volte al mese una volta a settimana più volte alla settimana

29 Esperienza diretta nell ultimo anno scolastico Se ti capita di assistere non intervieni perché Penso che ognuno debba difendersi da solo Il bullo si comporta bene con me, quindi non sono fatti miei Ho paura di andarci di mezzo Certi alunni meritano di essere trattati così

30 Esperienza diretta nell ultimo anno scolastico Quante volte ti è capitato di subire le prepotenze in quest'anno scolastico? (%) Mai 83,5 % 2 o 3 volte al mese 11,3 Una volta a settimana 2,1 Più volte a settimana 3,1 16,5 Totale 100,0 Dato in linea con i risultati della ricerca HBSC Italia 2014: 15,8% dichiara di aver subito prepotenze

31 Esperienza diretta nell ultimo anno scolastico Penso di subire le prepotenze perchè... Per il mio aspetto fisico Per il colore della pelle o il paese d origine Per il mio modo di essere Perché sono il secchione della classe Perché dicono che puzzo

32 Esperienza diretta nell ultimo anno scolastico Quante volte hai subito azioni di bullismo attraverso computer e/o cellulare in quest'anno scolastico? (%) % Mai 90,9 2 o 3 volte al mese 7,0 Una volta a settimana 1,1 Più volte alla settimana 1,0 Totale 100 9,1 Dato in confronto con la ricerca HBSC Italia 2014 secondo cui il 7% degli studenti è vittima di cyber bullismo e con i dati Istat 2014: 5,9% ritiene di essere stata vittima di cyber bullismo

33 Esperienza diretta nell ultimo anno scolastico Quando qualcuno se la prende con te, tu... Cerchi di capire perché se la prende con te (31,3%) Ti sforzi di rispondere (26,0%) Vorresti reagire ma hai troppa paura (5,5%) Cerchi aiuto tra i compagni (2,8%)

34 Esperienza diretta nell ultimo anno scolastico Quante volte ti è capitato di comportarti da bullo in quest'anno scolastico? (%) % Mai 86,9 2 o 3 volte al mese 9,2 Una volta a settimana 2,0 Più volte a settimana 1,9 Totale 100 Hai agito comportamenti da prepotente perchè...? Per difesa Per avere un ruolo nel gruppo Perché posso farlo Per ricevere attenzione

35 L esperienza diretta nell ultimo anno scolastico Hai assistito a prepotenze? (%) 42,5 57,5 Hai subito prepotenze? (%) 83,5 16,5 Sì No 13,1 Sì No 86,9 Ti sei comportato da bullo? (%) Sì No

36 L esperienza diretta nell ultimo anno scolastico Hai assistito, subito, ti sei comportamento bullo... Distribuzione (%) per area territoriale Assistere Subire Agito Agro-Nocerino- Sarnese Salerno + Piana del sele 58,6 16,4 13,4 54,3 15,9 11,2 Cilento 58,5 17,3 14,0

37 Futuro Quando guardi al futuro pensi che... (%) possiamo essere tutti amici 72,5 una volta o l'altra riuscirò a difendermi non vorrei più venire a scuola sarebbe bello se diventassi io il più forte forse qualcuno cercherà di aiutarmi continuerò ad essere bersaglio delle prepotenze altrui 10,4 8,0 4,5 3,8 0,

38 Reazione alla prepotenza Secondo te come si può reagire efficacemente ai comportamenti da prepotenza? (%) Isolando chi fa il prepotente Con una maggiore attenzione degli adulti (insegnanti, bidelli, genitori) Esercitando l'autorità (p. es. come insegnante o come preside) Insegnando alla vittima come difendersi Minacciando il bullo Facendo intervenire tutto il gruppo di chi sta a guardare Dialogando con il bullo Altro (specificare) 8,4 7,1 6,1 2,6 1,0 21,4 16,0 37,

Prospettive future dell indagine Ricerca sull identificazione dei profili degli attori del bullismo (vittime, bulli, spettatori ) da un punto di vista sociale e relazionale attraverso un

39 Prospettive future dell indagine Ricerca sull identificazione dei profili degli attori del bullismo (vittime, bulli, spettatori ) da un punto di vista sociale e relazionale attraverso un approccio multidimensionale ai dati che tenga presente specifiche variabili socio-culturali (Es.: capitale culturale della famiglia di origine, nazionalità, territorio di appartenenza, etc.)

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