ADM Associazione Didattica Museale. Progetto Vederci Chiaro!
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- Marisa Paoletti
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1 ADM Associazione Didattica Museale Progetto Vederci Chiaro!
2 Chi siamo? Dal 1994 l'adm, Associazione Didattica Museale, è responsabile del Dipartimento dei Servizi Educativi del Museo Civico di Storia Naturale di Milano che, fondato nel 1838, è il più grande museo naturalistico italiano e accoglie ogni anno in media visitatori. Di questi, circa 1/3 sono alunni delle scuole di ogni ordine e grado, provenienti da tutta Italia. ADM progetta e realizza inoltre le attività didattiche di importanti aree naturalistiche sul territorio e i servizi educativi del Museo Civico di Storia Naturale di Morbegno e del Museo Civico di Storia Naturale di Genova.
3 Il Progetto EST EST è stato un progetto educativo rivolto alla scuola primaria e secondaria di primo grado, con l obiettivo di avvicinare gli studenti alla scienza e alla tecnologia utilizzando un sistema educativo informale detto hands-on (toccare con le mani, conoscere attraverso il fare). EST ha proposto alle scuole un uso più articolato e consapevole del Museo: non solo luogo di visita, ma servizio culturale a disposizione degli insegnanti e delle classi come strumento di apprendimento. EST è stato un progetto complesso, pensato, gestito e attuato grazie al lavoro integrato di molti enti diversi. Hanno partecipato al Progetto EST 25 musei e 2 sistemi museali: 15 naturalistici 12 tecnici, scientifici, di storia dell industria Questi istituti hanno progettato e realizzato laboratori e percorsi educativi su varie tematiche, coerenti con la missione del museo e con il contesto territoriale in cui si collocano. Per saperne di più:
4 I numeri del Progetto EST al MSNM 524 INSEGNANTI/CLASSI hanno partecipato a EST, formandosi e coprogettando con il Museo un proprio percorso didattico (più di 200 insegnanti sono rimasti esclusi per mancanza di posti disponibili). La richiesta di aderire al progetto da parte delle scuole, anziché esaurirsi, è cresciuta di anno in anno. Anche grazie a questi risultati, Fondazione Cariplo e Regione Lombardia hanno scelto di promuovere, nell anno scolastico 2009/2010, NUOVI PROGETTI in collaborazione tra musei e scuole che rispettino la metodologia sperimentata con successo nel progetto EST che siano allo stesso tempo un ampliamento e un arricchimento dell esperienza conclusasi con lo scorso anno
5 EST per Vederci Chiaro! Vederci Chiaro! è un progetto educativo che mira a promuovere la passione per la scienza attraverso modalità di apprendimento attivo e propone una riflessione profonda sul significato del metodo scientifico. Il progetto è realizzato grazie al contributo di Fondazione Cariplo, Regione Lombardia, Comune di Milano, Comune di Morbegno. I partner attuatori del progetto sono: - il Museo di Storia Naturale di Milano - il Museo Civico di Storia Naturale di Morbegno - l ADM (Ente capofila) che opera in entrambi
6 EST per Vederci Chiaro! Destinatari: il progetto è rivolto alle scuole secondarie di primo e di secondo grado della Lombardia, con l intento di promuovere un approccio attivo alle scienze, in grado di stimolare maggiore interesse anche nel pubblico degli adolescenti. Contenuti: L argomento è il processo della visione: luce e colore, anatomia e fisiologia dell occhio, aspetti ecologici e evoluzionistici.
7 Metodologia e strumenti Il progetto consente agli studenti di: svolgere un percorso articolato di educazione alla scienza interagire in modo attivo con la collezione storica del Museo approfondire in classe gli argomenti trattati nei laboratori, e viceversa sperimentare diverse metodologie di apprendimento
8 Educare alla Scienza Educare alla scienza significa far acquisire un METODO di indagine della realtà basato sulla sperimentazione Occorre COERENZA tra questo obiettivo e le strategie con cui lo si persegue! La coprogettazione tra scuola e museo è l arma vincente: lo dice l esperienza del PROGETTO EST
9 Il contratto formativo - MUSEO Gli impegni del Museo: Realizzare, in collaborazione con gli insegnanti, un percorso educativo che si articola in: tre giornate di formazione per gli insegnanti condotte dai formatori ADM consegna ad ogni insegnante di un kit educativo con materiali didattici per svolgere attività in classe, che resterà in dotazione alla scuola attività della classe al Biolab (2 ore), svolta dagli educatori del Museo visita guidata della classe al Museo (1 ora e 15 minuti) svolta dagli educatori del Museo attività in classe (2 ore) svolta dagli educatori del Museo assistenza remota al lavoro in classe, da parte dello staff ADM opportunità di confronto fra i partecipanti al Progetto (staff del Museo, ADM e insegnanti) indicativamente una volta al mese, nei pomeriggi di BIOLAB APERTO, con la possibilità di approfondimenti su temi scientifici o aspetti legati alla didattica attestato di partecipazione ai docenti
10 L offerta per gli insegnanti (1) Tre giornate iniziali di formazione, in cui Museo e Scuola fanno conoscenza: per sperimentare per capirsi per coprogettare
11 L offerta per gli insegnanti (2) Il BIOLAB APERTO e gli incontri con gli esperti Il filo diretto con gli educatori museali rendere familiare il museo all insegnante, rispondere a suoi bisogni specifici proporre il museo come risorsa per l insegnante dove confrontarsi, approfondire, discutere temi di attualità scientifica e innovazione tecnologica consolidare una comunità di pratica tra operatori museali e insegnanti che riflettono insieme sulla diffusione di scienza e tecnologia attraverso l educazione informale
12 L offerta per le classi visita al Museo (1 ora e 15 min. circa) e attività al Biolab (2 ore): al valore storico e scientifico delle esposizioni museali si aggiunge la potenzialità didattica del Biolab, con exhibit interattivi per sperimentare e simulare processi e fenomeni naturali. attività in classe (2 ore): gli educatori museali, utilizzando reperti e oggetti del museo, lavorano a scuola con le classi. kit didattico: dotazione di un insieme di materiali didattici con cui progettare ed realizzare a scuola, in modo autonomo, attività hands-on.
13 Il contratto formativo - SCUOLA Gli impegni degli insegnanti: partecipare con la propria classe al percorso educativo proposto dal Museo per il Progetto, in dettaglio: partecipare alle 3 giornate di formazione lavorare e studiare personalmente, per sviluppare e attuare un progetto educativo che integri gli interventi del museo con la propria programmazione scolastica utilizzare le risorse previste dal Progetto: kit educativo, attività a scuola con gli operatori del museo, visita della classe al Museo e al Biolab riflettere sull esperienza svolta, verificarne la validità formativa e documentare il lavoro a scuola promuovere nella propria scuola le attività del Progetto, ad esempio coinvolgendo altre classi, coinvolgendo i genitori o parlandone con i colleghi Realizzare con la propria classe un prodotto finale che possa essere un esempio di buona divulgazione scientifica
14 Il prodotto finale Il prodotto finale: al termine del percorso gli studenti sono chiamati a cimentarsi come divulgatori di scienza, progettando e realizzando un esempio di corretta comunicazione scientifica. I mezzi con cui realizzare il prodotto potranno essere decisi liberamente dai docenti con le loro classi. Ad esempio: articolo scientifico, presentazione multimediale, reportage fotografico, podcast, video, exhibit, attività didattica interattiva, gioco I prodotti realizzati in formato digitale saranno raccolti da ADM al termine dell anno scolastico e, ove possibile (presenza delle necessarie liberatorie e peso inferiore a 2 Megabyte), pubblicato sul sito internet di ADM
15 Programma del corso di formazione 1 giorno MUSEO Presentazione del PROGETTO EST Che cosa significa HANDS-ON? Il MUSEO come risorsa didattica 2 giorno Il BIOLAB come risorsa didattica BIOLAB Le attività sperimentali 3 giorno MUSEO Il prodotto finale Risorse per un progetto efficace Confronto e dibattito
16 E per chi vuole finire in bellezza A maggio-giugno 2010 OPEN-DAY al Museo di Morbegno, con mostra di tutti gli elaborati delle classi e condivisione dell esperienza svolta. ADM raccoglierà le adesioni di chi vorrà partecipare e sarà disponibile per organizzare la traferta!
17 Per informazioni Per qualsiasi informazione sul progetto potete scrivere a: Maura Montagna
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