CONCETTO DI SALUTE LA PROMOZIONE DELLA SALUTE

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1 CONCETTO DI SALUTE LA SALUTE E UNO STATO DI COMPLETO BENESSERE FISICO, MENTALE E SOCIALE E NON LA SEMPLICE ASSENZA DI MALATTIA O INFERMITA (OMS 1948) Quindi la salute è una condizione che riguarda la persona nella sua totalità e unità e non è solamente assenza di malattia verificabile. Prevede un uso ottimale delle proprie risorse fisiche e mentali (e cioè intellettuali, affettive, sociali) OMS : ORGANIZZAZIONE MONDIALE DELLA SANITA, AGENZIA SPECIALIZZATA DELL ONU PER LA SALUTE FONDATA NEL 1948 CON SEDE A GENEVRA E il massimo organismo internazionale sanitario e detta principi generali su vaccinazioni, farmaci, prevenzione, controllo malattie a carattere epidemico ecc. LA PROMOZIONE DELLA SALUTE LA PROMOZIONE DELLA SALUTE È IL PROCESSO CHE METTE IN GRADO LE PERSONE DI AUMENTARE IL CONTROLLO SULLA PROPRIA SALUTE E MIGLIORARLA..." LE PERSONE NON POSSONO RAGGIUNGERE IL LORO PIENO POTENZIALE DI SALUTE SENZA ALCUNI PREREQUISITI CHE SONO : pace, ambiente favorevole istruzione e quindi disponibilità di informazioni, abilità personali (life skills) e opportunità che consentono di fare scelte sane

2 alimentazione nel senso di disponibilità di adeguate quantità di cibo di buona qualità reddito adeguato al contesto e continuità delle risorse, accesso a servizi sanitari di qualità I prerequisiti e le aspettative per la salute non possono essere garantiti solo dal settore sanitario... Le persone di ogni ceto sociale sono coinvolte come individui, famiglie e comunità "... La promozione della salute sostiene lo sviluppo individuale e sociale fornendo l'informazione e l'educazione alla formazione, e migliorando le abilità per la vita quotidiana. In questo modo si aumentano le possibilità delle persone di esercitare un maggior controllo sulla propria salute e sui propri ambienti e di fare scelte favorevoli alla salute..." INFORMAZIONE SANITARIA-EDUCAZIONE ALLA SALUTE LIFE SKILLS-ABILITA DI VITA O COMPETENZE PER LA VITA insieme delle abilità utili per adottare un comportamento positivo e flessibile e far fronte con efficacia alle esigenze e alle difficoltà che si presentano nella vita di tutti i giorni. " Il nucleo fondamentale delle Life Skills identificato dall OMS (Organizzazione Mondiale della Sanità) è costituito da 10 competenze: Consapevolezza di sé Senso critico

3 Gestione delle emozioni Gestione dello stress Empatia Creatività Prendere buone decisioni Risolvere problemi Comunicazione efficace Relazioni efficaci Tali competenze possono essere raggruppate secondo 3 aree: EMOTIVA- consapevolezza di sè, gestione delle emozioni, gestione dello stress COGNITIVA - risolvere i problemi, prendere decisioni, senso critico, creatività SOCIALE - empatia, comunicazione efficace, relazioni efficaci Il concetto di PREVENZIONE appare strettamente correlato a quello di PROMOZIONE DELLA SALUTE MEGLIO PREVENIRE CHE CURARE non è solo uno spot pubblicitario ma il senso più profondo della medicina moderna soprattutto nei confronti delle tipiche malattie da Civiltà Industrializzata (diabete, obesità, ipertensione, dislipidemie,neoplasie, insonnia, depressione, crisi d ansia e di panico, disturbi del comportamento alimentare ecc.) che risultano del tutto sconosciute o molto rare nelle popolazioni che ancora conducono una vita rurale.

4 ESISTONO TRE LIVELLI DI PREVENZIONE PREVENZIONE PRIMARIA CONOSCENZA ED ELIMINAZIONE DEI FATTORI DI RISCHIO PREVENZIONE SECONDARIA DIAGNOSI PRECOCE E ADEGUATO TRATTAMENTO PREVENZIONE TERZIARIA RECUPERO E RIABILITAZIONE La scuola come principale agenzia educativa ha un ruolo insostituibile nella promozione della salute e nella prevenzione primaria: SOLO CHI È IN GRADO DI COGLIERE IL FUNZIONAMENTO E LA COMPLESSITÀ DELL ORGANISMO E DI COGLIERE E ANALIZZARE LE MANIFESTAZIONI E LE REAZIONI DEL PROPRIO CORPO PUÒ COLLABORARE ATTIVAMENTE AL MANTENIMENTO E AL MIGLIORAMENTO DELLA SALUTE EDUCAZIONE ALLA SALUTE=LIBRETTO DI ISTRUZIONI DI SE STESSI Educazione alla salute e scuola (circolari, programmi, docente referente, progetti ecc.) C.I.C: centro di informazione e consulenza

5 ALTERAZIONE DELLO STATO DI SALUTE Per cause interne: es. diabete, ipertensione Per cause esterne : incidente, sostanze tossiche, agenti patogeni (batteri e virus) DIAGNOSI : individuazione di una patologia SINTOMI : manifestazioni esterne della malattia A chi spetta effettuare la diagnosi? MEDICO SOLUZIONI SEMPRE FARMACI? NON SEMPRE! Il Medico può anche consigliare di seguire STILI DI VITA ADEGUATI: Alimentazione corretta Attività fisica adeguata ecc. Igiene personale e degli ambienti Sicurezza (domiciliare e stradale) Postura corretta E di evitare alcuni comportamenti: Alimentazione scorretta: insufficiente, eccessiva o squilibrata Fumo Consumo eccessivo di alcolici Uso di droghe Abuso di farmaci Sedentarietà e inattività fisica Utilizzo scorretto del proprio corpo Esagerato stress

6 Secondo i dati dell Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS), in Europa, l 86% delle morti sono determinate da patologie croniche - malattie cardiovascolari e respiratorie, tumori, diabete - che hanno in comune quattro principali fattori di rischio: fumo, abuso di alcol, cattiva alimentazione e inattività fisica. In Italia, questo gruppo di malattie è responsabile del 75% delle morti e di condizioni di grave disabilità. E, pertanto, necessario e urgente avviare azioni concrete per contrastare questi fattori di rischio, investendo nella prevenzione e diffondendo una visione innovativa della salute, che non può più essere responsabilità dei medici e degli altri operatori sanitari, ma deve diventare obiettivo prioritario per tutti. (GUADAGNARE SALUTE Rendere facili le scelte salutari Un programma di prevenzione a servizio dei cittadini Roma 2008)