ATTIVITA ACCOGLIENZA. SCUOLA SECONDARIA di I GRADO G. Pagoto A.S. 2015/2016. Attività di accoglienza

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1 ATTIVITA ACCOGLIENZA SCUOLA SECONDARIA di I GRADO G. Pagoto A.S. 2015/2016 Attività di accoglienza Per le Classi I A B C D 1 GIORNO: 10 settembre giovedì (ore ) - PRESENTAZIONE Il Dirigente Scolastico, o collaboratore e gli insegnanti delle classi prime della prima ora accolgono gli alunni nel cortile della scuola. Il D.S. dà il benvenuto agli alunni e ai genitori e, dopo aver fatto l appello degli alunni, formazione dei gruppi classe e presentazione dell insegnante della prima ora, invita i docenti ad accompagnarli nelle proprie aule. In classe gli alunni prendono posto tra i banchi sistemati (solo per i primi giorni di scuola) a ferro di cavallo per favorire la prima socializzazione; segue l appello e viene consegnata a ciascun alunno la cartellina personale, illustrandone il contenuto (schede per la conoscenza e la socializzazione; regole e regolamenti; indicazioni per le attività da svolgere). a) l insegnante si presenta e propone il gioco della chiave ai ragazzi: disposizione degli alunni in cerchio consegna della chiave ad un alunno scelto a caso chi ha la chiave deve presentarsi (nome, data di nascita, età, interessi, notizie sulla famiglia, scuola di provenienza ) passaggio della chiave al compagno seduto accanto b) Compilazione della scheda: n. 1 La mia carta di identità e n. 2 Pregi e difetti c) Indicazioni sul materiale da portare (forbici, colla, matite colorate, 2 quaderni: uno a righe e uno a quadri) d) Riflessione scritta sul primo giorno di scuola (fornire a ciascun alunno un foglio A4) e) Intervento di uno strumentista per svolgere un attività musicale 2 GIORNO: 11 settembre (ore ) venerdì CONOSCERSI

2 a) Compilazione scheda n. 3 La mia storia e n. 4 Il mio albero genealogico ; socializzazione in classe attraverso la lettura delle schede b) Attività Piccole mani : gli alunni creano dei semplici festoni formati da tante mani di cartoncino colorato che si uniscono e si intrecciano come simbolo di legame che si svilupperà tra i compagni e gli insegnanti. Procedimento: l alunno, appoggiando la mano sul foglio, ne ricalcherà il contorno compreso il polso; dopo aver ritagliato il disegno, unirà la propria mano con quella del compagno incollandola. I festoni verranno utilizzati per decorare l aula. c) Intervento di uno strumentista per svolgere un attività musicale (si consiglia canzonicina sull amicizia ) d) Invitare i ragazzi a portare due scatole (individuare due alunni) 3 GIORNO: 12 settembre (ore ) sabato REGOLE / ASPETTATIVE e PAURE a) Compilazione scheda n. 5 La nuova scuola (due fogli) b) Preparazione delle due scatole per il gioco. Procedimento: riprodurre su fogli bianchi e ritagliare i simboli (cuore e faccina triste); colorare il cuore di rosso, mentre la faccina di giallo. Attaccare tutti i cuori su una scatola e tutte le faccine sull altra. c) Gioco delle Due scatole : su un foglio far scrivere agli alunni, in forma anonima,le proprie aspettative e su un altro le proprie paure, riguardo l anno scolastico che sta per iniziare. Riporre i messaggi delle aspettative nella scatola coi cuori e i messaggi delle paure nella scatola con le faccine tristi. Alla fine socializzare i messaggi, con l aiuto dell insegnante, discutendone con tutta la classe, in modo da evidenziare come certe paure siano comuni a molti ragazzi. Le scatole rimarranno in classe e saranno utilizzate, nel corso dell anno, per inserirvi le riflessioni scritte degli alunni riguardo la classe: pensieri positivi nella scatola coi cuori e pensieri negativi nella scatola con le faccine tristi. 4 GIORNO: 14 settembre (ore ) lunedì CONOSCERE LA SCUOLA a) Realizzazione del segnaposto: barchetta di foglio A3 b) Visita nei locali dell Istituto ed incontro con il personale della scuola:

3 - Ore 9.00 classe I A - Ore 9.30 classe I B - Ore classe I C - Ore classe I D c) Terminato l intervallo incontro in Biblioteca con la prof.ssa Giurlanda per far conoscere la Biblioteca e illustrare la figura di G. Pagoto a cui è intitolata la nostra scuola: - Ore classi I A B - Ore classi I C D 5 GIORNO : 15 settembre (ore ) martedì SOCIALIZZAZIONE a) Compilazione scheda n. 6 I miei compagni nuovi e n. 7 Domande e risposte ; socializzazione in classe attraverso la lettura delle schede b) Intervento dei docenti di Scienze Motorie: classe I A I C classe I B I D 6 GIORNO: 16 settembre (ore ) mercoledì ATTIVITA OPERATIVE DISCIPLINARI a) Compilazione scheda n. 1 Osservare e riconoscere : riprodurre il personaggio della scheda sul quaderno ed inventare una storia che lo riguarda b) Compilazione scheda n. 2 Un gioco di prestigio c) Intervento dei docenti di Scienze Motorie: classe I A I C classe I B I D 7 GIORNO: 17 settembre (ore ) giovedì SOCIALIZZAZIONE e ATTIVITA ED. TECNICA a) Incontro col dott. Sansica: ore classe I A; ore classe I B b) Compilazione scheda n. 20 Il puzzle dell igiene

4 c) Lavoretto di Educazione Tecnica (prof.ssa Ciravolo) 8 GIORNO: 18 settembre (ore ) venerdì VISITA E GIOCHI MATEMATICI a) Visita operativa e regole comportamentali all interno dell aula informatica, con l ausilio del docente responsabile. Orario: classe I A; classe I B; classe I C; classe I D b) Compilazione scheda Orologi e bilancia (pag.64) c) Compilazione scheda Gioca con gli orologi (pag.69) d) Intervento della dott.ssa Claudia Campo, disegnatrice di fumetti, specializzata in arti creative. 9 GIORNO: 19 settembre (ore ) sabato REGOLAMENTI e REGOLE a) Incontro col dott. Sansica: ore classe I C; ore classe I D b) Lettura in classe del Regolamento di Istituto e compilazione della scheda Regolamenti e Regole c) Scrivere le Regole della classe sul quaderno e successivamente realizzare il cartellone da appendere in classe

5 PER le CLASSI II e III Per i giorni 11 e 12 settembre la Commissione propone le attività di seguito riportate, mentre per i giorni non programmati ogni docente provvederà a svolgere attività operative e ricreative riguardanti la propria disciplina. Nei giorni 17 e 18 settembre i docenti di Educazione Musicale svolgeranno attività di karaoke o, in alternativa, l uso di lettori CD per il medesimo gioco. Verranno individuate le classi interessate in base all orario previsto dalla apposita Commissione. Classi II A B C D 11 settembre (ore ) - venerdì: a) incontro col dott. Sansica ore classe II A; ore classe II B b) Scrivere sul quaderno Racconta le tue emozioni riguardo al primo giorno di scuola c) Attività vocali, ritmiche e possibilmente strumentali dei docenti di Educazione musicale nelle classi II A e II B da svolgere nelle ore ove non è presente il dott. Sansica d) Attività ricreative Giochi di tradizione popolare e giochi a squadre per le classi II C e II D con la prof.ssa Mistretta (1 ora per classe) 12 settembre (ore ) - sabato: a) incontro col dott. Sansica ore classe II C; ore classe II D b) Attività vocali, ritmiche e possibilmente strumentali dei docenti di Educazione musicale nelle classi II C e II D da svolgere nelle ore ove non è presente il dott. Sansica c) Attività ricreative Giochi di tradizione popolare e giochi a squadre per le classi II A e II B con la prof.ssa Mistretta (1 ora per classe)

6 Classi III A B C D 11 settembre (ore ) - venerdì: a) Preparare biglietto di benvenuto per le classi prime del proprio corso (es.: classe III A per la classe I A); gli alunni della classe III si recheranno nella classe I con un cestino contenente i messaggi, che saranno estratti dagli alunni della classe I chiamati in ordine alfabetico b) Attività vocali, ritmiche e possibilmente strumentali dei docenti di Educazione musicale nelle classi III A e III B c) Attività ricreative Giochi di tradizione popolare e giochi a squadre per le classi III C e III D con la prof.ssa Mistretta (1 ora per classe) 12 settembre (ore ) - sabato: a) Scrivere sul quaderno Racconta le tue aspettative e le tue paure riguardo l anno che sta per iniziare b) Attività vocali, ritmiche e possibilmente strumentali dei docenti di Educazione musicale nelle classi III C e III D c) Attività ricreative Giochi di tradizione popolare e giochi a squadre per le classi III A e III B con la prof.ssa Mistretta (1 ora per classe) 17 settembre (ore ) - giovedì: Incontro con professionista sociale ore classe III A; ore classe III B 19 settembre (ore ) - sabato: Incontro con professionista sociale ore classe III C; ore classe III D La COMMISSIONE Anelli Margherita Cruciata Maria Gulotta Giuseppina Ligiato Vita

7 Maiorana Caterina Terzi Laura