Scuola dell infanzia FORNASE Anno scolastico 2008/09 22 bambini di anni 3 Periodo: gennaio febbraio Ins: Gennari Manuela
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1 Scuola dell infanzia FORNASE Anno scolastico 2008/09 22 bambini di anni 3 Periodo: gennaio febbraio Ins: Gennari Manuela
2 il pennello nell acqua e nel giallo per colorare a casa la mamma mette l acqua nell innaffiatoio e dà da bere alle piante mi lavo col sapone e lo shampoo tanta acqua nel mare, nuotavo col costume rosa nel bicchiere per bere ho un camion che carica la sabbia e l acqua con l acqua schizzo l acqua faccio gli spruzzi con le mani per giocare la nonna si lava le mani con l acqua l acqua è un po bianca
3 COLORE RICORDI Al mare in piscina È bianca È trasparente USO AMBIENTI Mi lavo innaffia le piante per bere per pitturare OGGETTI Bagno Pioggia pozzanghere caraffa
4 l acqua non l ho disegnata perché è bianca Sono io, con le mani dentro l acqua
5 Cerchiamo l acqua nella nostra scuola Tutti i bambini pensano al bagno e allora ci andiamo ho fatto gli spruzzi, battevo le mani c erano le bolle giù sul lavandino un po davo le sberle all acqua e c erano le goccioline dell acqua
6 L acqua veniva giù, stringevo le mani per prenderla ma non ci riuscivo Ho sentito con la mia pelle che era proprio fredda
7 Da dove viene l acqua che esce dal rubinetto, come è fatto il rubinetto Viene da sotto terra, c è un tubo lungo che si attacca al rubinetto C è sotto al rubinetto un bidone di acqua. Esce da sola
8 è trasparente, è un colore non ha odore di niente la prendo e cade sempre giro l acqua con le mani, faccio i cerchi batto le mani sott acqua è calda, morbida e liscia è bianca, ha la forma di un quadro se fosse nel bicchiere di una ruota prima andava giù una mano poi l altra le mie mani schioccano l acqua morbida e poi se la prendo va fuori dalle mani perché è liscia
9 e poi c era la pentolina con tutti i buchini e l acqua faceva la pioggia io giocavo a preparare la minestra, col cucchiaio mettevo l acqua dentro poi giravo e l acqua si muoveva ho preso l imbuto quello che l acqua va giù tutta insieme
10 ho preso quello che grattugia e ho una formina. Metto l acqua nella ciotolina rossa e poi la metto nella grattugia e fa come una pioggia fa tutte le gocce ho la paletta e la bottiglietta, verso l acqua dentro il buco della bottiglietta un po va fuori ho il barattolino e l altro è fatto di rete e un po di legno, gli butto l acqua dentro e viene giù ho la pentolina e cucchiaio, metto l acqua dentro e faccio la minestra ho un cucchiaino e un vasetto con i buchi, sto mettendo dentro l acqua e viene giù dai buchi ho un barattolo e prendo l acqua e l altro ha i buchi grandi, butto l acqua dentro ai buchi e scende la paletta è grande e l acqua scappa perché il buco è piccolo quella grande tiene più acqua dentro perché è più grande (pentolina) sto facendo la minestra col cucchiaio, l acqua non scappa perché il bicchiere non ha i buchi l acqua sulla grattugia va sempre giù, non tiene l acqua ha i buchi grandi l acqua nell imbuto scende per sotto, dal buco e va veloce guarda quello con i buchetti affonda invece la pentolina sta su.
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12 OGGI TOCCHIAMO IL SALE E. ho scritto Joelle, faccio una palla e una bella torta sto disegnando un bambino io ho fatto una torta ho fatto un pinguino ho fatto una montagna di neve faccio il pupazzo di neve è salato questo sale! il sale è morbido èbianco
13 si può dividere il sale in mucchi e fare tante montagne, e poi metti il sale tutto vicino all altro sale e viene una montagna più grande ho fatto le montagne piccole e poi abbiamo fatto una montagna grande io ho fatto tantissimi mucchietti poi Samuele e Anastasia mi hanno aiutato e abbiamo fatto così e dopo è venuta una montagna grande io ho scritto, ho fatto i buchi sulla neve, si può fare i mucchietti piccoli e i mucchi grandi grandi come abbiamo fatto noi io sono riuscita a mettere tutto insieme facendo i mucchietti, con le mani ho fatto la montagna e le altre montagnine piccole, mi ha aiutato la Teresa e tutti hanno messo il sale insieme è diventata una montagna grande grande grande
14 E allora proviamo a tagliare a fette l acqua e fare tanti mucchietti come il sale non ce la faccio perché è liscia e cade non si può perché va tutta in giro non sta su va tutta giù subito perché scivolava via è tutta caduta no perché si rovescia tutto perché non si alza in su non si può fare le fette, torna sempre nella vaschetta no perchè sta sempre insieme perché va dappertutto si muove non si fa tagliare
15 con il sale ce l ho fatta perché ho schiacciato come faccio con la sabbia e ho fatto la punta,con l acqua no perché non andava in su a punta ma tutta giù col sale ho spinto spinto ed è stato insieme, con l acqua no perché è troppo liscia e cade sempre l acqua andava in giro il sale l ho messo tutto vicino
16 la tempera nell acqua fa un serpente sotto è tutto sott acqua il colore è tutto in mezzo all acqua sta fermo al suo posto
17 è diventata tutta blu girandola la mia acqua è tutta verde, l acqua ha unito il colore e non c è più il serpente mescolando l acqua è diventata verde, girandola con le mani e il colore va nell acqua l acqua è andata giù e il colore è andato su mescolando è diventata tutta rosa, ha colorato l acqua poi io ho fatto così (mescola), il colore è andato in mezzo all acqua èblu, mescolando ha coperto tutta l acqua è diventata rosa, io mescolavo e il colore è andato sull acqua prima il colore era un cerchio sotto l acqua, è diventata tutta blu, il colore è andato dentro l acqua è diventata blu mescolando tanto
18 vengono fuori tante gocce, sono fatte a puntini sono fatte rotonde, sembrano palline sono palline di acqua è acqua con le gocce sono gocce di acqua escono le bolle ci sono puntini di acqua e colore
19 Lo spruzzo mi sembra una pioggia di gocce di acqua piccolissime e c era anche il fumo. Sono stato io con questo a fare le gocce piccole Abbiamo spruzzato anche l acqua addosso m sembrava la polvere bagnata e mi faceva solletico
20 venivano fuori le goccioline di acqua piccolissime puntini di acqua gocce come la pioggia io schiacciavo forte con lo spruzzino e l acqua usciva a pezzi dai buchini con lo spruzzo sparavo goccioline di acqua
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22 MATERIALI E ACQUA questa stoffa è tutta liscia la sento morbida è piena di fili è morbida, me la passo sulle mani perché voglio sentire quanto è morbida un po liscia, se tiro i fili si staccano e la stoffa non c è STOFFE l acqua ha bagnato la stoffa, quando l ho appoggiata si è bagnata subito, l acqua gli è passata sopra..e poi l acqua è andata dentro la stoffa l acqua è andata dentro e sopra alla stoffa, perché io l ho distesa sopra l acqua l acqua sta facendo dei disegni si è bagnata è diventata celeste più scuro perché adesso dentro c è l acqua
23 L acqua è andata dentro più piano sì, perché è più grossa c era tanto pelo Ha tanto pelo è più morbida è più grossa sembra una pelliccia
24 è tutto rotto ci sono solo pezzettini piccoli ce l ho tutto rotto e faccio una polpetta ho messo il foglio dentro l acqua è tutto a pezzettini, sono morbidi e anche l acqua è un po gialla si è tutto rotto, l acqua l ha rotto si è rotto a pezzi, l acqua prima l ha bagnato e poi l ha rotto la carta si è sciolta, l acqua ha bagnato il foglio e poi si è rotto si è rotto, è stata l acqua perché l ho messo dentro e ho schiacciato con le mani si è rotta la carta, l acqua rompeva il foglio e anche le mie mani l ho fatto venire tutta liquida e l ho fatta a pezzettini con l acqua l acqua è andata tutta dentro il foglio CARTA
25 SPUGNA la strizzo e poi la ribagno la bagno e la strizzo, la giro così (con le mani ruota la spugna, facendomi vedere l acqua che esce) senti che è morbida! Ancora non è bagnata, adesso pesa la bagno e faccio piovere (solleva la spugna dall acqua e la fa sgocciolare) la schiaccio è finita l acqua perché è finita tutta qui dentro, dentro la spugna prendiamo dal tavolo l acqua e poi la rimettiamo dentro
26 ho messo la spugnetta nell acqua, è diventata tutta scura e gialla e ho strizzato forte per fare uscire l acqua che era dentro quando c era l acqua io ho messo la spugnetta, l acqua l ha bagnata e poi l ho strizzata con le mani e usciva l acqua di là l acqua è andata dentro la spugnetta l acqua è andata dentro alla spugnetta, poi l ho mandata giù strizzando la spugna c era la vaschetta piena di acqua e poi piano piano l acqua è andata tutta sulla spugnetta e io ogni volta strizzavo l acqua si è messa dentro alla spugna, poi l ho strizzata e poi è uscita nell altra vaschetta
27 l acqua si muove e gira fa i cerchi la mia acqua fa tanti cerchi insieme come una faccia io soffio così e si muove la mia si sta muovendo e fa le onde le onde un po larghe sull acqua soffio forte e si fa i cerchi tanti cerchi un po piccoli e un po grandi
28 si fanno le bolle, l acqua fa diventare le bolle soffio, vengono fuori le bolle e fanno un rumore come le bolle dei pesci, mi esce l aria fa una bollicina rotonda dentro alle bolle c è l acqua soffiando faccio le bolle, butto dentro la cannuccia l aria e diventano grandi e piccole le mie bolle sono sotto la cannuccia sono un po grandi e un po piccole e sono lontane e vicine alla cannuccia vengono fuori soffio soffio
29 Stanno tutte vicine Dentro c è l acqua Se le tocchi scoppiano Vanno sempre più in alto Io soffio tanto e vengono fuori tante bolle
30 GUARDATO, OSSERVATO TOCCATO, PROVATO RACCONTATO, ASCOLTATO PENSATO, SPIEGATO INTERPRETATO RAPPRESENTATO
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