Prove per la scuola MT. (Cornoldi - Colpo gruppo MT) Prove di correttezza e rapidità Prove di comprensione

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1 Prove per la scuola MT (Cornoldi - Colpo gruppo MT) Prove di correttezza e rapidità Prove di comprensione

2 Prova di lettura 3 media ingresso Foglio notazioni per insegnante

3 Prova di lettura 3 media ingresso Foglio lettura per l alunno

4 1. Prove di lettura Prova individuale da svolgere fuori dalla classe. L alunno ha di fronte a sé il brano, mentre l insegnante ha il foglio di registrazione i e il cronometro. Rassicurare l alunno, chiedendogli di leggere il brano nel modo più veloce e corretto possibile. L insegnante legge il titolo del brano, dopodichè non potrà intervenire nella lettura, tranne per: - indicare il salto di riga - esitazione maggiore di 5 L alunno ha un tempo massimo di 4 minuti per leggere il brano. Al termine l insegnante registrerà il numero di sillabe lette e il tempo impiegato per la loro lettura (rapidità) Durante la prova l insegnate deve prendere nota degli errori Durante la prova l insegnate deve prendere nota degli errori commessi (correttezza)

5 Punteggio di correttezza L insegnante deve indicare nella sua scheda il punto in cui è stato commesso l errore e la tipologia. Errori Aggiunta di sillaba Omissione di sillaba Inesattezza Spostamento di accento Pausa per più di 5 Grossa esitazione

6 Vanno penalizzati con un punto i seguenti errori: - omissione di sillaba, parola o riga - aggiunta di sillaba, parola o rilettura della stessa riga - pausa per più di 5 secondi Errori penalizzati con mezzo punto: - spostamento di accento - grossa esitazione - auto correzione per errore grave

7 I valori ottenuti (correttezza) si confrontano poi con le medie di riferimento. Il punteggio verrà inserito in una delle 4 categorie secondo il criterio di prestazione. RII : Richiesta Intervento Immediato RA: Richiesta Attenzione PR: Prestazione Sufficiente CPR: Criterio Pienamente Raggiunto

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9 Punteggio di rapidità Si divide il numero di sillabe lette per il tempo impiegato n sillabe lette/ secondi impiegati I valori ottenuti ( rapidità) si confrontano poi con le medie di riferimento. Il punteggio verrà inserito in una delle 4 categorie secondo il criterio di prestazione. RII : Richiesta Intervento Immediato RA: Richiesta Attenzione PR: Prestazione Sufficiente CPR: Criterio Pienamente Raggiunto

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11 In sintesi Prova di lettura MT 3 media Punteggio correttezza Errori 13,5 RII Punteggio rapidità Sillabe/secondo 2,29 RII Riflessioni Cosa fare?

12 e per la scuola secondaria di secondo grado? MT Avanzate 2 Prove MT Avanzate di Lettura e Matematica 2 per il biennio della scuola superiore di II grado Cesare Cornoldi, Alvaro Pra Baldi, Gianna Friso con Antonella Giacomin, David Giofrè e Sara Zaccaria

13 Esercitazione Prova di lettura ingresso 2 media Immigrati dal Terzo Mondo - Calcolare in numero di errori da un punto, da mezzo punto e sommarli PUNTEGGIO CORRETTEZZA - Calcolare il numero di sillabe lette in un secondo applicando la formula sill/sec PUNTEGGIO VELOCITA - Confrontare i punteggi ottenuti con i dati normativi di riferimento - Brevi considerazioni

14 2. Prove di comprensione La prova può essere eseguita da tutta la classe contemporaneamente. L alunno deve leggere un brano e in seguito rispondere a 10 domande a scelta multipla. Durante la prova gli alunni possono ritornare sul brano per accertarsi della risposta corretta, in caso di incertezza dovranno comunque scegliere una risposta. L insegnante non potrà dare alcuna informazione sul testo Non ci sono limiti di tempo.

15 Punteggio di correttezza Viene assegnato un punto per ogni risposta corretta Il punteggio ottenuto andrà confrontato con le medie di riferimento Anche per la comprensione del testo è possibile confrontare il punteggio rispetto ad uno dei quattro criteri i CPR PS RA RII La prova non va assolutamente corretta con la classe

16 Prova di comprensione 3 media finale

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20 In sintesi Prova di lettura MT 3 media finale Le Cariatidi Punteggio correttezza Errori 5 RA Riflessioni Cosa fare?

21 Esercitazione Prova di comprensione ingresso 2 media La signorina Monica - Calcolare il numero di errori commesso - Confrontare il punteggio con i dati normativi di riferimento - Considerazioni in riferimento alle 10 aree di comprensione del testo