«Piccoli passi nell arte»

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1 PROGETTO CONTINUITÀ Scuola dell infanzia via Firenze Scuola Primaria De Amicis- Anno scolastico «Piccoli passi nell arte» Finalità: -Favorire il passaggio da un ordine di scuola ad un altro attraverso un percorso didattico sull ARTE Obiettivi: -Costruire legami di amicizia fra i bambini e le insegnanti dei due ordini di scuola. -Avvicinare i bambini agli artisti e alle opere d arte attraverso una presentazione animata da parte dell esperta di didattica dell arte prof.ssa Catia Castellani. -Sviluppare la creatività dei bambini utilizzando varie tecniche espressive. Modalità organizzative: Hanno partecipato al progetto 49 bambini della scuola dell infanzia e 26 bambini della scuola primaria divisi in tre laboratori di tre incontri ciascuno.

2 «La notte stellata» Vincent Van Gogh Alunni: 14 bambini della scuola dell infanzia di via Firenze 7 bambini della prima classe della scuola primaria De Amicis Insegnanti : Bisagni Nicoletta - Monetti Roberta (scuola dell infanzia) Fauci Adelaide (scuola primaria) Esperta didattica dell arte : Catia Castellani

3 Catia si presenta e racconta ai bambini la storia di Vincent Van Gogh che era un bambino un po triste a cui piaceva moltissimo disegnare. Vincent poi cresce e continua a disegnare e a dipingere e diventa un pittore famosissimo: i suoi quadri sono nei Musei più importanti del mondo. Dalla valigia di Catia escono una piccola tela un cavalletto la tavolozza dei pennelli... Tutto quello che serviva a Vincent per dipingere.

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5 Catia ci racconta che Vincent abitava in un piccolo paese in campagna. A lui piaceva moltissimo girare per i campi pieni di girasoli e papaveri, sdraiarsi a guardare il cielo, le nuvole, le stelle Vincent dipingeva tutto quello che vedeva. In questo quadro ha dipinto «LA NOTTE STELLATA»

6 Osserviamo il quadro e quello che il pittore vi ha dipinto. -Vincent ha pitturato il cielo nero perché era notte. -Nella notte c erano gli alberi, l erba, le casette del paesino. -Lui dipinge le nuvole a onde di tutti i colori, la luna e le stelle rotonde, le ha fatte belle, bellissime -Forse gli piaceva fare queste cose. -Dentro ai quadri si può fare tutto, e chi l ha fatto può mettere anche la firma.

7 Osserviamo bene le nuvole del quadro Catia ci chiede di disegnare nell aria le nostre nuvole usando il dito come pennello Poi prende un cartoncino bianco e, con i pastelli a olio, «scarabocchia» le nuvole di tanti colori e le ritaglia a forma di spirali di onde proprio come sono le nuvole nel quadro di Vincent. Ogni bambino realizza le sue nuvole e le ritaglia.

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9 Osservando il quadro vediamo il piccolo paese dove abitava Vincent. Catia consegna ai bambini dei cartoncini gialli o rossi e li invita a disegnare il loro paesino usando pennarelli e pastelli ad olio.

10 Nel quadro di Vincent c era un albero, un cipresso che arrivava fino al cielo

11 Ogni bambino realizza il suo cipresso

12 I bambini sono invitati a disegnare Vincent o loro stessi e ad aggiungere altri particolari come erba, fiori

13 In un cartoncino nero piegato a metà, che è la notte, ogni bambino incolla gli elementi del quadro che ha realizzato.

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15 Aggiungiamo le stelle e la luna. Ecco i nostri quadri, la nostra notte stellata

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17 Conversazione Avete mai guardato il cielo di notte? - Io sì, da mia nonna in Albania ho visto le stelle, la luna e poi ogni notte passavano delle pecore per tornare nel recinto a dormire. - In campagna ho visto le stelle cadenti, io guardo sempre le stelle cadenti - Un giorno sono andata in campagna e ho visto la luna - Io ho sentito il verso di un fantasma - Ma i fantasmi non esistono!!!!!!!!

18 Immaginiamo di essere Vincent che guarda «La notte stellata» -Mi fa venire in mente che è bravissimo!

19 Hanno partecipato al progetto Scuola dell infanzia: Francesco Nicole Alessio Martina Rayniz Jastin Francesly Alexandru Aressa Alicya Aya Everest Aaron Enger Scuola primaria: Francesco Santiago Tessnim Wileska Nahily Daniel Mehazabin