PROGETTO PONTE Sc. Primaria e Secondaria di primo grado Cividate al Piano I.C. di Calcio

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1 PROGETTO PONTE Sc. Primaria e Secondaria di primo grado Cividate al Piano I.C. di Calcio Scheda di presentazione del progetto: TITOLO DEL PROGETTO: Il risparmio ecologico CLASSI INTERESSATE: Classi quinte della scuola Primaria e classi prime della scuola secondaria INSEGNANTI COINVOLTI: sc. Primaria.: Attuati, Belometti, Gritti sc. Secondaria: Baccioli, Giovannini, Stanzione, Vescovi PERSONALE ESTERNO: Dott.sa Bergamelli (percorso Acquisto utilizzo getto ) Ass. all ambiente Sign Mantegari ( di supporto nelle uscite sul territorio alla Piazzola Ecologica e alla visita all Azienda di riciclaggio della plastica Montello) OBIETTIVI didattici generali: Ø Ø Ø Far maturare negli alunni una coscienza civile e ambientale. Raggiungere la consapevolezza che l intervento umano comporta vantaggi e svantaggi per l ambiente. Acquisire comportamenti responsabili al fine di salvaguardare l ambiente Imparare facendo, imparare cercando. - Conoscere le attuali condizioni di salute dell ambiente naturale. OBIETTIVI didattici specifici - Prendere coscienza del valore economico ed ecologico del materiale di rifiuto. - Sapere quali sono i materiali riciclabili e prendere coscienza dell importanza del riutilizzo di rifiuti per

2 salvaguardare l ambiente. - Superare gli atteggiamenti di delega agli altri. - Saper progettare e realizzare semplici oggetti utilizzando materiale riciclato. Il percorso di lavoro è caratterizzato da tre momenti fondamentali di condivisione fra i due ordini di scuola: PERCORSO DI LAVORO: 1 Inizio con visione filmato stimolo ( Una scomoda verità ) che demanda agli alunni di approfondire e verificare quanto viene riportato in esso in relazione alla salute del nostro pianeta e cosa possiamo fare noi nel nostro quotidiano; (percorso supportato dall esperta dott.sa Bergamelli della Comunità Rhua e Triciclo in collab. Con Servizi comunali e Amministrazione Comunale) 2 Visita alla Piazzola ecologica; 3 Allestimento mostra finale. Vengono poi differenziate le modalità, gli strumenti di supporto e parte delle attività svolte a seconda delle classi coinvolte e degli insegnanti, ma affrontando contenuti comuni quali: CONTENUTI - L inquinamento ambientale dell aria, dell acqua, del suolo. - La raccolta differenziata e il riciclaggio. - I materiali riciclabili e l importanza del riutilizzo dei materiali per salvaguardare l ambiente. - I comportamenti responsabili nella nostra quotidianità che portano ad un reale risparmio energetico e alla salvaguardia dell ambiente - Il progetto Comunale per la raccolta dei rifiuti solidi urbani, con particolare riferimento alla raccolta differenziata. ATTIVITA Partecipazione a spettacoli teatrali a tema ( sc primaria

3 Compagnia Erbamil) Utilizzo di materiale multimediale (video cd internet riviste ) Conversazioni, domande-stimolo, analisi di documenti. Questionari, giochi di simulazione (sc. Primariasecondaria percorso Acquisto utilizzo getto ). Visita della Piazzola ecologica presente nel territorio Comunale (sc. Primaria e secondaria) Raccolta di materiali-rifiuti elettrici per la partecipazione ad un concorso indetto dalla Regione Lombardia (sc. Secondaria progetto giocando con i rifiuti ). Realizzazione di un laboratorio di trasformazione degli oggetti inutili (scuola primaria-secondaria). Documentazione del lavoro svolto attraverso materiale grafico e fotografico. Valorizzazione di un esempio significativo di riciclaggio e di impegno attivo per la salvaguardia dell ambiente (scuola primaria visita azienda di riciclo della plastica e specializzata nel compostaggio a Montello) Realizzazione di storie fantastiche (sc. Secondaria). METODOLOGIA: discipline: lingua italiana-lettere arte-immagine informatica laboratorio scienze tempi: da febbraio a giugno spazi: aula, laboratori, ambienti esterni.

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