Il mio mondo... dentro un libro L albero vanitoso

Transcript

1 Scuola Primaria di Petosino Classe 1^B anno scolastico 2016 / 2017 Progetto interdisciplinare Il mio mondo... dentro un libro L albero vanitoso

2 un bambino che legge sarà un adulto che pensa!

3 Vedi U.d.A. Titolo: Il mio mondo... dentro un libro Scuola: Primaria di PETOSINO Anno scolastico: L albero vanitoso Periodo d attuazione: secondo quadrimestre Protagonisti: Alunne classe 1^B, sottogruppo di 10 bimbe Docenti e figure coinvolte: Bagini, Boschini Motivazioni del progetto di lettura creativa: Utilizzare la lingua italiana per arricchire il proprio lessico e fare ipotesi sui

4 significati. Valorizzare i talenti ed attivare percorsi di cooperazione.costruire una positiva immagine di sé, attraverso la valorizzazione della specifica identità culturale ed il riconoscimento delle proprie risorse e capacità, nel confronto con l'altro, in un processo di crescita comune. Nicoletta Costa non ha certo bisogno di presentazioni: autrice riconosciuta a livello europeo, ha dato vita a personaggi amatissimi dai bimbi e creato storie per bambini di tutte le età.

5 Questa è la storia di un piccolo albero che cresce tutto solo in mezzo a case molto alte, grigie e tristi. Con l'avvicinarsi delle primavera iniziano a spuntargli tante foglie verdi che si trasformano poi in una rigogliosa chioma durante l'estate. Il fatto di avere delle foglie così belle rende l'albero molto orgoglioso di sé e al tempo stesso molto geloso tanto da non lasciar avvicinare nessuno per timore che qualcuno le possa rovinare.questo non fa che attirare su di sé le antipatie di gatti, farfalle e uccellini che hanno il divieto di avvicinarsi ai suoi rami. Ma con l'arrivo dell'autunno tutto cambia: le foglie ingialliscono e cadono, gli uccellini partono verso paesi più caldi e lui rimane da solo a piangere sulle sue sfortune. Finché non giunge la cornacchia Ada che con pazienza gli spiega il ciclo delle stagioni rassicurandolo sul fatto che in primavera spunteranno nuove foglie, più belle e più forti. Finalmente l'albero torna felice e promette di diventare più generoso verso gli altri animali facendoci capire che condividere e aprirsi agli altri è più bello che starsene da soli.

6 La storia L ALBERO VANITOSO C era una volta un albero molto giovane che viveva in una grande città. L albero stava in un piccolo cortile, accanto a tante case alte, alte. Era Primavera e il piccolo albero era molto felice. Ogni giorno gli spuntava una nuova fogliolina di un bel verde tenue. L albero non permetteva a nessuno di avvicinarsi: aveva paura di rovinarsi le tenere foglioline. Gli uccellini erano molto arrabbiati perchè l albero non gli permetteva di costruire i loro nidi. Anche i gatti erano molto offesi perché non potevano più salire tra i suoi rami. Quando arrivò l estate, le foglie del piccolo albero vanitoso erano diventate una chioma di un verde magnifico! Poi arrivò l autunno con i suoi nuvoloni e piogge, il piccolo albero vide una cosa terribile... le sue bellissime foglie verdi erano diventate tutte gialle, arancioni e rosse. Lentamente le foglie si seccarono, si staccarono dai rami e iniziarono a cadere e il piccolo albero era disperato. Per fortuna passava di là Ada, la vecchia cornacchia e gli spiegò che le sue foglie sarebbero ritornate a Primavera più belle di prima. Allora lui fece una promessa che quando sarebbe tornata la Primavera avrebbe invitato tutti gli uccellini e i gatti del quartiere ad una festa tra i suoi rami.

7 1^ step Attività condotta dalla docente Mariella Boschini con il gruppo Lettura dell insegnante del libro L albero vanitoso, conversazione: circle time, brain storming, brainwriting, ricerca lessicale, attività di comprensione del testo, attività a coppie di rielaborazione orale del testo, individuazione delle sequenze del testo. realizzazione di un libro illustrato. coloritura di vignette e con attività di cooperative learning,costruzione della didascalia, lettura in microgruppo del libro prodotto..

8 Pronte... al lavoro per creare il nostro libro.

9 Si parte

10 Grazie maestra Mariella per il tuo aiuto

11 Al lavoro

12

13 L albero vanitoso

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29 1^ step Noi bimbe, con la maestra Mariella, abbiamo: Ascoltato la storia, preparato le pagine del libro e l intestazione, riordinato, colorato ed incollato le vignette, abbinato la didascalia corretta all immagine, assemblato il tutto e.. costruito il nostro libro personale e quello di classe, letto più volte il nostro libro per prepararci ad esporlo ai nostri compagni.

30 2^ step Noi bimbe, con la maestra Elena, abbiamo: Raccontato la storia alle nostre compagne e ai nostri compagni, posto alcune domande di comprensione alla classe, riordinato in modo cronologico le vignette dei momenti salienti della storia, posto attenzione ai cambi stagionali dell albero, colorato l orologio delle stagioni e costruito l albero 4 stagioni, riscritto la storia in corsivo.

31 3^ step Noi bimbe e bimbi, con le maestre abbiamo riflettuto sul messaggio della storia.

32 Ecco... il nostro albero alto 2,50 m

33 Ed ora al lavoro : ritagliare le foglie, i fiori ei frutti, preparare il cielo di sfondo.

34 Il cielo

35 L albero è pronto, appeso in aula

36 Vicino al nostro albero pronte per la condivisione del lavoro.

37 Ecco giunto il momento... raccontiamo la storia!

38 Scuola Primaria di Petosino Classe 1^B anno scolastico 2016 / 2017 Progetto interdisciplinare Il mio mondo... dentro un libro L albero vanitoso Le nostre fonti: immagini e informazioni tratte dal web

39